如果提前了解所面对的人生，你是否还有勇气前来？

影片开头，主人公独白，“如果提前了解了你所面对的人生，你是否还有勇气前来？”，伴随着四段不同时期的故事，围绕清华学子的一路前行，带来深刻启发。

第一部分交代了四个主角故事的起因，时间线逐一往前推，从二十一世纪，到二十世纪二十年代。看似是四个全然无关的故事：

现代时期：张果果（张震饰）是广告公司高管，面对职场尔虞我诈，像极了如今大城市也同样体会各种职场危机的年轻人；看到四胞胎的困顿和无奈，给过他们希望，又找回了那份善良；

五六十年代：黄晓明与章子怡的三人情感路线，在那个时代显得尤为微弱。背景是阶级斗争，文革言论敏感期。

王敏佳是可怜的，半生都活在没能给毛主席献花的悔恨里，于是她把自己包裹进一个谎言，只有在谎言里才会得到慰藉，后因为老师出头，因言获罪。我们看到了一个弱女子被示众，被批斗，被毒打，被摧毁名誉到不顾死活。然而，广场上嘴角流血的她却笑了，再也不用活着谎言里的轻松。

但是她却是幸福的，她得到一个无条件为她”托底的人“，无论陷入什么困境，她的背后都有一个人，给她力量，给她支撑，这份信念藏在每每寄回的信物里，这份信念驻扎在一个坚硬又柔软的女人的心里。

第三个故事，抗战期间，王力宏扮演的沈光耀简单利落的开场，出生名门望族，家教森严，在西南联大，教室条件简陋，老师却停笔让同学们静坐听雨；在拉警报时刻，学者同学纷纷拯救动物和文献著作，在防空洞里，他们挺立着脊背，脸上写满了自信，只有傲然风骨，文人意气。

山河破碎，家破人亡，沈光耀已无心母亲嘱咐，面对路有冻死骨，他毅然决然参加了空军，加入了战斗，冲向浩瀚天空，却不为自己留半点退路，相信那架战斗机冲向日军舰队以命相抵的那刻，无数荣动容，而他，也”回了家“。

在演习中，沈光耀不断的给饥饿的孩子们投递食物，投下一袋袋活着的希望。这些孩子中出现了陈鹏，那个为王敏佳托底的男人，那个日后为建设祖国两弹一星工作的工程师，同样为祖国付出一生。

而沈光耀的老师---吴岭澜成为西南联大的先生，也从一个迷惘困惑的少年到温润儒雅的大师，源于梅校长的一席话，他认为，吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中，真正的真实是，“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。是使我印象最深的心灵撞击。

“当我在你们这个年纪，有段时间，我远离人群，独自思索，我的人生到底应该怎样度过？某日，我偶然去图书馆，听到泰戈尔的演讲，而陪同在泰戈尔身边的人，是当时最卓越的一群人（即梁思成、林徽因、梁启超、梅贻琦、王国维、徐志摩），这些人站在那里，自信而笃定，那种从容让我十分羡慕。

而泰戈尔，正在讲“对自己的真实”有多么重要，那一刻，我从思索生命意义的羞耻感中，释放出来。原来这些卓越的人物，也认为花时间思考这些，谈论这些，是重要的。今天，我把泰戈尔的诗介绍给你们，希望你们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索，对自己的真实。”这段话的份量，何其重。

最喜欢的第二段话：

“看到和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美别的生命的同时，常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。”

在迷茫的年少时期，如果遇到一位深刻又开明的老师，你获得不仅仅是教育，还有那份被点拨，被引导，被挖掘出真实的自我，并且做出适合自己的、真正想要去做的选择。

身处这个飞速发展的时代，每个人都忙着赚钱，忙着拼事业，忙着积累资源，生怕一停下就被后面的羊群所追赶，人们是焦虑的，人们所迷惘的，人们是高效率运转的机器，所以这个国家发展的速度也是令人诧异。

回头想想影片中优秀的清华学子，虽不身在和平年代，也许本可以过的衣食无忧，前程似锦，却在面对弱者，面对真理，面对社会责任感，投射出如此无私宽厚的精神，默默无闻专心学术，深耕知识领域，抵御世俗的狂躁，实属”社会之光，祖国之未来“。

时代浪潮更迭不休，你要如何做到不顾他人言语，不顾世俗评价。那些扪心自问，在无数次困惑中找到自我的人，又用自己的方式，去影响后代人同样的精神滋养，去唤醒沉睡的懵懂，把真正的大学精神，传承下去。

愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；

愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。