一、保持好奇之心,放下改变之心,不以改变为目的,才有改变的机会!
二、慢就是快慢,慢有可能是最快的路,通常是最快的路?找捷径,有可能会上瘾,上瘾可能什么都做不成,沉下心来,踏踏实实去做。
三、人生的来处,重要他人给人很大的力量和支持,这对一个人的影响意义深远,我们都在为重要他人而活!如果他在这,他可能希望你怎么样?他会怎么说?如果他遇到类似的事情,可能会怎么做?
四、假设问句加关系问句:如果有改变的话,你希望谁知道?如果有天堂的话,他在天堂里看着你,可能会希望你怎么样?假如他坐在你对面,知道你当下的状况,也知道你是他的粉丝,他会怎么说?你接着他的祝福,接下来会怎么样?
五、不要把家长妖魔化,也不能把家长矮化,剥夺家长的权利,家长的角色要在,经济基础决定上层建筑。
六、聚焦正向,也就是正向眼光,包括两大块内容,赞美加重新建构,赞美,是发自内心的由衷的欣赏;重新建构是从问题不同的面向看到问题的正向。
七、聚焦一小步的行动,关键是要动起来,行动能带来顿悟焦,顿悟不能带来行动。王阳明老先生说,在事上磨,成天犹犹豫豫,纠结、内耗太大不容易成事。
八、焦点解决的理论基础
系统观,在一个系统中白的多,黑的就少。
建构主义,我们的世界是我们自己建构的,每一个人对这个世界的建构都不一样,所以没有绝对的真理。
后现代哲学观,世界多元,各有道理,在他的脉络里去帮助他。
九、接纳才有沟通,有沟通才有合作与改变的机会,是各自为政,还是建立合作关系,共同面对他的问题。
十、焦点解决的态度:接纳,未知,欣赏,好奇。
每一个问题都是机缘,问题背后都是善意的提醒,是我们成长的契机,不要排斥或除之而后快。
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