听一个朋友说,家长找他,孩子中考低于五百分,能不能找个关系上某高中?他是某高中的老师。
提出这个“上某高中”请求的不是上县城一中,而是某私立中学。
曾经为招生而四处打点的私立高中不在少数,难道今天上个普通高中都需要找关系不成?我甚是怀疑自己的耳朵。
“现在低于五百分,除非董事长批条子,否则谁也没办法进我们学校。”
乍听,我真的很诧异!
“那低于这个分数的去哪儿读高中呢?”
“花更多的钱去外地的私立学校呀,我们县城可能是没有地方可以读书。听说要多花好几万,去的学校都是一些很差的私立学校……”
“听说三中要办起来了,可以去那儿吧!”这位老师补充道。
一中掐尖,为的是集中为国家培养人才。那普通高中按说应该是划片招生,可是一个县城,屈指可数的公办高中,怎么可以满足学生们上学的需求?
几所私立高中在经过几年的艰难的生存期后也拥有了一定的实力,从花钱“买”生源到开始“挑”生源,甚至因为有不少从外地慕名而来的学生,招生都开始入学考试,设定门槛。低于门槛线的就像曾经进重点中学一样,一分多少钱才可以进。
听到这个消息,心突然难过起来。
为那些家境贫寒,学习成绩差的孩子担忧起来。就拿我们心予公益协会的孩子来说,因为家境问题,有一部分孩子学习相当困难,是不是他们以后会没有地方读高中,或是要花很多的钱才可能读普通高中?
还有那些为了生计而不得不让孩子留守在农村,由老人照顾的孩子们,他们拥有的资源本来就差很多,加之家庭教育的相对缺失,学习上也往往堪忧。是不是他们中的大部分将来将无法享受本应有的高中学习,而只能早早地进入社会,被迫谋生?
教育,从来就不应该是功利的事,而应该是公益的事。普及高中,让每一个老百姓的孩子都能上学,读书,享受本应属于他们的学习时光。
花很少的钱,上最好的学!在外奔波,孩子无忧!
老百姓的幸福,有时就在这些最简单的诉求上,可是,怎么觉得,没那么容易呢!
突然很想,为那些低于“门槛线”的孩子,办一所公益高中!
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