昨天读书会读到第五章节当心逻辑后果，今天一早就给了我实践运用的机会。
早上起床，娃儿开了冰箱拿出棒冰说要吃，我说：空腹吃冰的，我担心你吃完会肚子疼，吃好早饭再吃棒冰好吗？
娃说不行，他一定要吃，我说：知道你很想吃，我担心你的健康，空腹吃冰的对身体不好。
娃边哭边说：你是世界上最坏的妈妈，我就要吃，就要吃。
娃一个人在哭闹，整个过程我没有说教，指责，批评，和善而坚定的执行着，十多分钟后他应该是感到无趣，觉得哭闹也没有用了，安静了下来，我抱着他说：冰棒好好吃，妈妈有时候也忍不住早上也想吃，妈妈好爱你呦，我们一起吃早餐吧，早餐吃好在吃冰棒吧。
娃不理我，说我是坏妈妈，再也不跟我玩了。我就抱抱没有说多余的话，然后自己吃完早饭，去洗衣服了，等我出来他在吃认真的吃着包子。
正面管教说过：当孩子在试探规则时，事情在变的好起来之前往往会变得更坏。在孩子试探的过程中，保持和善而坚定是有困难的，但却是有效的。
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