昨天读书会读到第五章节当心逻辑后果,今天一早就给了我实践运用的机会。
早上起床,娃儿开了冰箱拿出棒冰说要吃,我说:空腹吃冰的,我担心你吃完会肚子疼,吃好早饭再吃棒冰好吗?
娃说不行,他一定要吃,我说:知道你很想吃,我担心你的健康,空腹吃冰的对身体不好。
娃边哭边说:你是世界上最坏的妈妈,我就要吃,就要吃。
娃一个人在哭闹,整个过程我没有说教,指责,批评,和善而坚定的执行着,十多分钟后他应该是感到无趣,觉得哭闹也没有用了,安静了下来,我抱着他说:冰棒好好吃,妈妈有时候也忍不住早上也想吃,妈妈好爱你呦,我们一起吃早餐吧,早餐吃好在吃冰棒吧。
娃不理我,说我是坏妈妈,再也不跟我玩了。我就抱抱没有说多余的话,然后自己吃完早饭,去洗衣服了,等我出来他在吃认真的吃着包子。
正面管教说过:当孩子在试探规则时,事情在变的好起来之前往往会变得更坏。在孩子试探的过程中,保持和善而坚定是有困难的,但却是有效的。
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