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今天娘娘在仙女群里推荐了盖洛普《优势识别器2.0》，通过这本书可以测出每个人TOP5的优势，还能帮助孩子找到天赋优势，用于重点培养，这一下所有8宝们都沸腾了，我也不例外。
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很兴奋也很困惑，兴奋是因为再一次遇见，2年前我用它的前一版《现在，发现你的优势》做过测评，测评结果早已忘得九霄云外，当时一方面是出于好奇，并未想过这个测评结果会对自己的发展有什么指导意义，二是讲解全是英文翻译的，实在是读不太懂。困惑的是发现了自己的优势后咋整列？
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当时在看老版本的书时，所有的内容到现在几乎都记不住了，但是有一段：
成就和幸福的核心在于发挥你的优势，而不是纠正你的弱点。首先该识别你的优势。
让我印象深刻，因为从小到大，我们的爸妈、老师都教我们，把你差的科目补起来，你就能考好了。工作中，领导也是说，要把你不会的技能掌握了，你就优秀了。从小到大接触的都是这个木桶理论，而这本书提出的这个观点，却让你把关注点放在优势而非劣势上。
优势对于能力提升来说有什么用？突然想起TTT教练陈练老师说过的一段话：
能力提升的四个阶段：
1、无意识的无能
2、有意识的无能
3、有意识的有能
4、无意识的有能
而优势测试可以说是将人从第一个阶段推到了第二个阶段，很像我们现在写ORID，我们对于自己能力上的欠缺可以说是无意识的，在写的过程中慢慢发现自己：结构思维不行、阅读不行、写作不行、沟通不行、表达不行、绘画不行等等......但是这么多的不行，到底我应该从哪做起呢？如果这个时候通过专业科学的测试了解自身优势，就可以从优势入手，找到你现在关注的重点去突破。
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哈哈！什么都别说了，行动，买书去！
下单等收货，哈哈！
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