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11 读懂学生 五~六年级学生

11 读懂学生 五~六年级学生

作者: 果园里的耕作者 | 来源:发表于2023-01-10 22:54 被阅读0次

两种思维角度:

第一,确定目标,朝着目标分步前进,注重积累,定期总结。

第二,任务驱动,用心对待,广泛查阅资料,深入总结,自成话语系统,精心完成任务。

很难做到完美,但是尽自己最大努力做到最好,不骄不躁,循序渐进。

保持平和的情绪,调理好生活、学习的节奏。

不观望,不后悔,不纠结,不拖延。从自己出发,走出自己的一条路。

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