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「RIA学习力」《学习心理学》No.12,Lisa

「RIA学习力」《学习心理学》No.12,Lisa

作者: 影子yingzi | 来源:发表于2019-04-19 09:33 被阅读1次

    「RIA学习力」《学习心理学》No.12,Lisa

    「I,重述知识」什么是替代性经验,角色榜样在其中起到哪些作用?

    替代经验是观察者通过看到角色榜样的能力后,做出判断从而影响自我效能的过程,角色榜样起到的作用是影响角色的自我效能,通过上面的分析可以了解到这种角色榜样影响的有效性可以从三个方面做出判断:1、与年龄无关;2、越是有同样经历的人越能有正向影响;3、角色榜样多比少好。

    「A1,激活经验」曾经有过一次低自我效能的学习,后来因为替代性经验的出现,又转变到高自我效能学习,当时发生了什么,替代性经验是什么?

    我能够开始RIA学习这件事,本身就是一次替代性经验的出现,因为身边非常熟悉的朋友,看到了她的努力和变化,于是开始了自己的行动。没奢望成为拆书家,我给自己的期待暂时是坚持学习,提升学习力。

    「A2,规划运用」(选做)替代性经验,可以运用到哪些人群和哪些场景的学习中?

    目标:提升小朋友学习钢琴的自我能动性

    行动:让孩子学钢琴的这件事出现替代经验,给孩子找到琴童群体,让他看到别人通过努力的一点点进步,让在结果和行为中产生自我效能的信念,提升学习钢琴的自我能动性

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