写着写着，心情就豁然开朗了

昨天下午，两个孩子玩着玩着就开始打架了，瞬间，我就生气了。每次看到两个孩子打架，我的火“蹭”地一下就上来了。于是，他们的矛盾转化为我和两个孩子的“矛盾”，我生气到自己没有吃饭。

    直接给孩子的爸爸打电话，看他管不管了？说的是气话，但是真的很生气。我知道我是一个成年人，理应有足够的耐心去对待孩子，可是只要他们两个打架，我就失去了所有的耐心。

    后来，我一个人在卧室，两个孩子在客厅。二宝一直没有过来卧室，大宝过来找了两次东西，我用余光发现，他每过来一次都在观察着我在干什么。我在卧室，可以感受到他们的矛盾已经化解，尤其是还能听见两个孩子悄悄说话的声音。听不见具体在说什么，但能觉得出来没有“不和”的感觉。

  转眼孩子都已经大了，他们几乎每天都在吵架，或打架。或许这些都是孩子间相处一种正常的现象，可是，作为两宝的妈妈，没看到这样的情况，真的有点忍无可忍，甚至是有点火冒三丈。

我自己也知道，这样做肯定是不对的。尤其是，我是一位妈妈，也是一位老师，应该懂得很多教育孩子的理论知识，可是，每当实践起来却是很难很难。

昨天读教育学者尹建莉老师的《最美的教育最简单》，尹老师说她从来没有骂过孩子，更没有动手打过孩子。这让我很是震惊，似乎，更让人有点难以置信。

尹老师说：“教育中，有太多这样的蝴蝶效应，本来小事一桩，家长完全可以用轻松愉快的态度来解决，甚至不需要去解决，问题也会自行消失。但由于家长用严厉的方式来对待孩子，不但无助于问题本身的解决，还会给孩子留下经久难愈的心理创伤，严重的甚至可以毁灭孩子一生。”是啊，身教重于言传，是一条被时间和教育者验证过的真理性结论，严厉教育本身就是一种示范。也就是说，我们处理事情的方式，日积月累，潜移默化，会传递给我们的孩子，一代又一代。

事实上，我们身边有很多这样的例子，都验证了父母教育孩子方式正确与否，全在孩子的身上有了充分的体现。此刻，我坐在电脑前，听着两个孩子在聊天，或许两个孩子早已忘记了刚才打架的事情，只是，我自己孩子纠结而已。

或许，每个人在家呆久了，心情就会莫名的郁闷，所以，只要有一个“燃点”，就燃着了我们内心沉积很久的郁闷，瞬间喷涌而出，燃放起来。这样的状态，就会“伤及无辜”。还好，今天的我只是生气，自己来到了卧室，没有理会他们两个，不然，孩子们又得遭遇一次“打骂”。

记得一个教育家说过，当我们想对孩子发脾气时，在心里默念十个数字，以缓解自己的情绪，平复一下心情。看来，真的很有必要的。对于孩子，这是幸运的。毕竟，他们只是孩子，又没有做错什么事情。

后来发现，在电脑上敲敲打打可以让我的心情变得越来越舒畅。所以，以后，如果遇到什么不开心的事情，我就应该毫不犹豫地坐在电脑前，开始敲敲打打，写下自己的郁闷也好，伤心也罢。总之，写着写着，郁闷就淡了；写着写着，心情就豁然开朗了。这样的敲敲打打，还真好。