9月份第一次分享
“学习好便一好百好”的评价系统里，相比那些从小学习战情就一般的孩子，曾经学习成绩优秀的孩子更容易受 挫，因为他们曾经是众星捧月、集万千宠爱于一身，自我价值感超好。一旦学习成绩下滑，同学老师的关注点再也不在自己身上了，失落、沮丧、挫败、着急、焦虑、无助，诸般情绪让这些孩子不能自拔。很少有同学会支持孩子，因为同学之间本来就存在竞争关系;老师要面对几十甚至上百个孩子，也不可能照顾每个学生的情绪，这个时候，最能关注也最能支持到孩子的只能是家长，毕竟我们才是孩子最重要的人，也是最亲近的人。
家长要做的首先是接纳孩子。人生的路不可能一帆风顺，对孩子来说，挫折并不完全是坏事，也可以是成长的机会。所以，我们在接纳孩子人生辉煌的同时，也要接纳孩子人生的挫折，在孩子遭遇挫折的时候，依然送上我们无条件的关爱和支持。如果我们真的希望孩子好，就该在包容孩子的基础上，问问孩子他需要家长做些什么来帮助他，毕竟家长只能做家长可以做的。如果孩子表示并不需要我们的帮助，那么我们就应该相信孩子，让他以自己的方式帮助自己。
——《陪孩子走过高中三年》
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本文标题：读书/》陪孩子走过高中三年
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