第十章 职业问题
平衡人生难题
人生三大问题（必须生活在地球上、与他人相互关联、人类有男有女），这三个相互制约、相互吸引。第一个引发出职业分式，有了合作就有了分式。必须联想到其它人的利益，要使自己适应他人，关爱他人，还要学会说不。最佳办法就是形成友谊、培养责任感并与他人合作。解决两性问题的最佳方法是一夫一妻制度。对待爱情和婚姻的人生态度可以将我们在日常生活中的合作精神体现出来。
早期培养
家庭和学校影响
母亲是影响孩子职业选择的第一因素，学校是第二因素。在学校中锻炼动手、动脑和观察能力
纠正潜在错误
懒惰、邋遢和散漫的习惯同样是在童年时期形成的。当我们看到孩子总是在逃避困难时，就要用科学的方法找出期原因。
天才与早期努力
卓越是后天培养的，而非天生的遗传或千百的恩赐。通过自己的努力为后人留下了大量的劳动成果。
培养人才
儿时的勤奋会为日后的成功奠定坚实的基础。同时，家长不能阻止这种勤奋，而是要鼓励。不要让孩子这不能做那不能做，只要在安全范围内，都是可以做、去尝试的。
童年志向
如果一个孩子在儿童时期就为自己的未来定下了准确的目标，那么他的成长会更加顺利。但他们在回答的时候一般是没有经过任何考虑的，不知道选择的具体原因。这就需要家长发现他们的努力方向、动力，找到他们的兴趣所在，真诚地为他们提出建议给他们以正确地指导。
第十一章 个体与社会群体
增进合作
不管哪个朝代，都希望看到大家相亲相爱的情景，原始社会也是如此 ，他们会有统一的标志将同族人召集在一起，建立互助互爱的关系。
宗教的角色
宗教的雏形应该是图腾崇拜。当时的婚姻被认为是关系整个部落的事情。在基督教中有一条重要的法则，“爱你的邻居”。
政治运动和社会活动
所有的政客都会把促进人类发展当作最终目的。如果一个人可以让党内成员合作得更好，我们就可以认定他是好的。
兴趣缺失和沟通障碍
利己主义
反对某些人自私自利的态度。与人交流的方式首先是要说话、读书、写字。
精神障碍
神经官能症患者，很难与他人沟通交流，平方根原因是对他人没有任何兴趣
自闭症患者严重时，会成为精神病患者。如果患者在他人的帮助下对别人产生兴趣，那并非无法治愈。首先要让病人和我们合作，而要做到这样，就只能依靠人的善良和仁慈之心了。
妄想症和忧郁症患者身上，可以更明显地看到与人远疏的现象。妄想症会报的所有的人，他认为别人都联合起来与自己对抗。抑郁症患者则过于自责。虽然他一起在责备自己，但那不过是用来演戏而已，其实他责备的是别人。
抑郁症患者，有时会有自杀做报复。作者解决这个问题的方法，就是对他说：“任何时候都不要做你不喜欢做的事情。”，他认为这样解决了本源：如果一个抑郁症患者可以为所欲为，他还有什么可以责备呢？他还要报复谁呢？还有一种挑战人生态度的做法：每天都要想办法让别人快乐。
社交兴趣与社会平等
家庭或学校是培养孩子合作精神的场所。它们的责任，就是把孩子培养为社会中的一员，让期成为人类平等中的一员。如果一个人是众人的朋友，并将有益的工作和美满的婚姻贡献给初值，那么他自身就不再有自卑感和失败感。
第十章职业问题对我们有小孩的父母来说有一定的指导意义，切忌不要让孩子成为另一个自己，努力发现他的兴趣爱好，根据他的兴趣爱好和未来理想提一些合理的建议。从小培养孩子勤奋的习惯、与人合作的习惯都是很重要的。
第十一章对于心理障碍的人来说提出了很多非常有建设性的建议。这方面上次在我们心理培训里老师也提到过，比如对于心理抑郁的人建议每天记录让自己开心的事情，有很好的治疗效果。焦虑、抑郁和人格分裂是心理障碍几个明显的表现，俗话说，解铃还须系铃人，有时心理医生也只能给你合理的建议而已，最终走出阴霾还是靠自己。
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