一、升维拓局
助人者自助,这次参加公益成人礼没想到有这么大的收获,我探寻很久的突破点原来就是一层窗户纸,一旦破了才发现,原来答案就在自己身边,原来问题与答案同在。
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1、曾经的困惑
我知道我是一个“对事不对人”的人,只见目标不见人,一旦锁定目标,必达!这样的模式成就了我的坚韧不拔,可也正是因为我拥有这样的行为模式,让我在与人交往中经常会断关系,不知为什么别人就不理我了。
成人礼第一天晚上,英娟又跟我说:“小猪姐姐,你这么做还有朋友吗?”我当时都懵了,我没觉得自己干了什么呀?英娟说:“上午,我在那里哭,你直接让我闭嘴,你就不能象宋静那样说到我心里去吗?下午,在漫漫人生路上我是想着伸手协助孩子帮助家长,那是我自己的模式,你也不至于伸手打我手吧!”
感谢英娟愿意跟我说出她的感受,这让我警觉起来,我不能这样对别人的,我没有这个权力,更没这个资格。可我问我自己,如果下次再遇到同样的事儿,我会怎么办呢?我发现我还会用同样的方式,我知道了这就是我的模式,这个模式已经让我的行为无效了,我需要马上变!
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2、升维破局
晚上躺在床上,我不断回观自己,发现这我设置的目标接收到的命令有关,曾经从军多年,我已经习惯目标具体化,绝对服从命令听指挥,在达目标的时候我已经习惯于只见目标不见人了,我的预设前提是所有人都自行调整好了自己,所有人都会全力以赴。
我意识到了在达成目标的路上考虑人的因素是多么重要,忽然我有个想法,把义工纳入达目标的焦点范围内我会怎样?我发现我一下子就看到义工小伙伴了,我意识到在成人礼现场的所有人都应该是我关注的焦点,因为他们共处一个系统,彼此影响,我感觉视野被打开了,我可以从系统层面思考问题了,开心!
在过往,谁跟我走近,我就看不到谁,我终于知道原因了。我也终于清晰我为什么感觉不被老板看到了,嘿嘿,我也跟她走近了。
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3、实践应用
当我有意调焦,把焦点调到系统层面的时候,现场的所有老师、义工、家长和孩子们都在我的眼里和心里了,接收到一凡老师和文华老师的指令,作为义工团长的我做任务分解,然后分给小伙伴们执行,活动开始后,我做的工作就是不断点赞和偶尔补位了。看着一队仙女缓缓走来,看着一切如我所愿发生,特别开心!
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独乐乐不如众乐乐,周五结束山东之行后,应马珑的邀请我回到了天津,和她分享了我的最新收获,协助她和员工做了沟通,协助她做了维度升级,感觉她的改变也很大,让我更加确定我的升维拓局是有效的。
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二、家国情怀
这次学院请到了王继华教授做报告,从系统高度看家庭文化的大势头,看学院的新探索,看儒学讲师的未来发展,我终于理解了学院做的这些动作的背后原因,借势、造势、顺势……怀着家国情怀看家庭文化建设,把握趋势,成就梦想,未来可期。
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三、儒学讲师
当初儒学讲师班招生时我没想着报名,是一凡老师专门找我谈话,张翔老师用使命启动我,最后才将将巴巴地报了名,一路不情不愿的样子,这次我才明白为什么要从儒学讲师进入,非常感恩老师们没有放弃我!我会好好努力的!
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这次山东之行,我从微观到宏观,格局都有所放大,感觉内心更顺了,干起活儿来更有方向更有劲儿了。只争朝夕,不负韶华。加油!
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