07124 陈少琼
绘本讲师训练营【19期】3/21实践原创（三）《洛克的写作课》
《小狗洛克爱学习》系列是《纽约时报》畅销书排行榜榜首图书，荣获“美国父母选择奖”、“美国年度最佳童书奖”和“美国欧玛黑奖”，让孩子们学会观察，爱上写作，爱上大自然……
绘本讲师训练营【19期】3/21实践原创（三）《洛克的写作课》
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小狗洛克喜欢书，每当翻开一本书，他就好像到了一个从来没到过的地方，遇见了从来没见过的朋友。
小狗洛克也喜欢词语，他用鼻子逮到过好多好词。当词语树上挂满闪闪发光的好词时，洛克向好朋友们宣布：“我要开始写故事了！”
写一个好故事可不容易，温柔耐心的小黄鸟儿老师给他的引导，来到美丽清新的大自然找灵感。
洛克写出的故事，猫头鹰喜欢，小黄鸟儿老师也喜欢，你喜欢吗？
我们也来写一个关于水果美妙的故事吧！
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画思维导图之前，我们先把水果摸一摸轻还是重，闻一闻什么味道，观察一下，也可以咬一口尝一下。
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有了第一课的思维导图，孩子们已经能掌握基本的中心图，然后再联想。
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通过对水果的视觉、触觉、嗅觉、味觉、知觉等等，展开自己的联想！
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瞧，我们的作品都各有特色！
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因为一年级的小朋友有些字还不太会写，直接用图形表示。
兴霖带的是橙子，像胡萝卜的颜色，橙子可以吃，有点微酸，还可做果汁，有很多维生素C，吃了预防感冒呢！
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今天的小插班生周悦小妹妹也画了一个葡萄的思维导图，虽然才三岁多，但是中心图很形象。旁边很多小葡萄，我们都爱吃！
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梓昊今天的思维导图比第一次有所突破了，画面丰富了很多，他画的是大苹果，苹果有红的，也有青苹果，比铁球轻一点，吃了苹果会产生很多营养分子，这个像化学符合一样的图形非常形象。有一个人的头被苹果砸中，起了一个大包！
好惨，不会是牛顿吧？
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小翼画的也是葡萄，中心图画得很形象。她说：咬开葡萄汁的颜色有点像浅蓝，我和妈妈也爱吃。吃了葡萄像小巨人般强壮，打败细菌， 还可榨成果汁，葡萄酒，还能做紫色的颜料。
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子恒的葡萄图，也很特别：葡萄很轻，有籽，闻起来有点香，要剥皮吃，可以做成紫色颜料画画，从小种子长大，长成像一棵树再摘回来，还可以做成葡萄糖哦。
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溪月的苹果图，像太阳一样红彤彤，有一点点重，可以做成苹果味的糖果，有一个小女孩不小心被苹果砸中了，她哭了！
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开始投票啦，根据自己的想法选出喜欢的一个作品，说出你的观点。
没有最好，也没有最差的评分，我们要学习的是同学们之间的优点，学会总结，不断思考，不需要与别人一样，逐渐形成自己的观点，也听听别人的看法。
从这些小细节去设计，锻炼孩子们的思考力与表达能力。
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课程小彩蛋：吸管小魔法！
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梓昊现在不忙着急走了，专心致志，研究这个魔术原理。
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每一个小朋友都为了揭开魔术之谜，不停的反复试验，终于成功了的那一刻，露出了开心的笑脸！
绘本课给学习带来多样性，这个也是我一直以来追寻的目标。
绘本讲师训练营【19期】3/21实践原创（三）《洛克的写作课》
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