孩子对于家长，像镜子，照见家长自己内在不完整的部分。
孩子初入人世，在成长的过程中，需要收集模仿周边环境现有的素材，比如生活习惯、认知模式、思考方式等，学习如何与世界互动。
在他没有真正意识到自己是谁之前，很大程度只是他出生时环境及原生家庭的复印件，龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。成年之前，很容易看到孩子和他的养育者，有着太多相同的习性认知。
而当孩子脱离原生家庭环境，走入社会，依旧在运行这套来自原生家庭的程序后，可能会遇到父母曾遇到的相似的问题。
这时，遇到痛苦的孩子，如果开始思考反思，他们会容易超越痛苦，慢慢进化，迭代出更优化的认知模式。
如果孩子选择把责任推卸给他人，指责在外环境的不公，他们会容易仅是复制养育者的人生，成为养育者一样的人，若再有孩子，则把这些遗留问题，传递给新孩子，直到有新孩子超越这些问题。
我们每个人都要从原生家庭那里复制基础操作系统，完成与世界的初始互动。
养育者的状态与认知，是他们的因缘际会与能力边界，在与孩子相处的这段缘分中，能达到的客观水平。
也不是说他们想或不想，有意保护或故意伤害，大多数人可能都是在无意识的轮回着。
我们自己不也常常只能以自我的意识为中心，只能感受到自己，觉得自己无比正确，却还颠倒妄想，这种遇事纠结痛苦想不通嘛。
自己遇到的苦难，也无需过多指责所谓养育者带来的原生家庭问题，养育者也是从他的原生家庭那学的，如果人们都不为自己负责，只是向外向上指责，我们可以指责到开天辟地人类还是单细胞生物里的基因的时候。
所以长大后的孩子，可以养育者用作镜子，来照见自己是否有同样的问题。
养育者，可以把孩子用作镜子，看看这孩子遇到了问题，究竟是自己施加了怎样的影响，以此观照自己。
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