感受:
孩子成长中往往会有出现一些不好的行为，我们第一反应就是批评孩子，惩罚孩子，当下看似他顺从我们，其实并没有解决。
收获:
惩罚的本意是当某人做出了不良行为时，通过伤害或羞辱这个人，以期望他改变行为，但是情感上的痛苦要比身体上的痛苦更加持久、强烈。
行动:
孩子大了，我们要学着让他自己为自己的行为负责，比如:今天完不成作业，不批评他。开学他会为他完不成作业承担一些后果，这样这样他才能看清问题的本质，从中明白作业不是为父母写的。
感受:
孩子成长中往往会有出现一些不好的行为，我们第一反应就是批评孩子，惩罚孩子，当下看似他顺从我们，其实并没有解决。
收获:
惩罚的本意是当某人做出了不良行为时，通过伤害或羞辱这个人，以期望他改变行为，但是情感上的痛苦要比身体上的痛苦更加持久、强烈。
行动:
孩子大了，我们要学着让他自己为自己的行为负责，比如:今天完不成作业，不批评他。开学他会为他完不成作业承担一些后果，这样这样他才能看清问题的本质，从中明白作业不是为父母写的。
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本文标题：2022年5月9日《纪律教育》培训总结——豆肖➕春蕾五幼
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/hirkurtx.html
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