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16017 王冰钿
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文:(意)蒂姆·鲍利
图:(意)伊内斯·维勒皮
译:郭静颐
《吉米种橡树》
————坚持,是最大的力量
这是一个享誉全球的意大利经典儿童故事,主人公吉米的善良与坚持让我感动不已。故事讲述着吉米从小就开始种橡树,呵护着橡树的成长,橡树却总是因为各种原因没有长大,到吉米老了的时候,橡树终于长大了,给人们带来了阴凉和便利。吉米对各种外来遭遇,每次都乐观并积极面对,不放弃,继续坚持自己的梦想。
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小小吉米种橡树,远处躲了只小松鼠。
从这个情节语言我们可以猜测出,这只小松鼠对这颗橡果是虎视眈眈。而画面中我们可以看到天空上艳阳高照,大家都躲在房子里面不敢外出玩耍。
种子种下没发芽,就被松鼠偷了去。
这结局应该很多人都猜到吧,因为小松鼠最爱吃橡果子了。
可是吉米不在乎,小芽终于钻出土。
一个词,不在乎,看出了吉米的善良乐观。
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跑过一匹花斑马,一脚踩个稀巴烂!
我只想说,哎,可惜了!
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少年吉米不介意,小苗长到齐膝高。
从这个画面中,我们也可以看到吉米长头发了,和之前不一样。远处的人们还在在家门口进行互动,没敢外出玩耍。那吉米这棵树能不能成长呢?在这个画面中我们可以观察到右边山坡上,有一群小动物,会隐藏着什么秘密呢?
趁着叶子嫩又绿,一只山羊嚼得香!
原来上一页远处的山羊已经暗示着这颗小苗会有危险。
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青年吉米不灰心,终于种好一棵树。
我们看到到了吉米长大了,这是橡树才算种成功了,这时候画面里的小朋友也不在呆在家里,而是外出玩耍,在拔河。
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爬上一群小淘气,噼里啪啦全折断!
咔嚓咔嚓,这群小淘气居然把吉米这么辛苦种的橡树给折断了,真够糟糕!如果读者从这里猜想,我们是不是会觉得吉米会很伤心难过呢?
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中年吉米不气馁,又种一颗长得粗。
原来吉米还是坚持再重新种,种到这棵比较大,他已经中年了。这时候我们看到画面左下角有个人,背着斧头在唱歌,是不是细心的人已经观察到危险即将来临了?
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一个家伙没柴烧,抡起斧头砍断腰。
天呐,从画面中,我们就可以深刻感受到天有不测风云,画面里刮起了大风下起大雨,这也正符合了我们读者的心情,看到这里内心很难受,很想赶走砍树人。
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种成一棵大树时,小小吉米已变老。
时光易逝呀,吉米到了老年才完成了自己的一个梦想!他抚摸着树干,嘴角上扬,可以看出他内心的喜悦之情。
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树荫下面人欢笑,枝头跳跃报喜鸟!
有个这样一棵大树,大家多么享受,就连鸟儿都高兴地在歌唱!
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秋风一刮橡果摇,啪嗒啪嗒往下掉!
这么多的橡果,意味着又可以长出很多的橡树!
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松鼠总要藏一些,过冬粮食少不了。
马儿也要踩一些,他们喜欢撒欢跑。
山羊还要吃一些,新鲜美味还顶饱。
孩子喜欢爬树玩,咔吧咔吧毁不少。
冬天有人要取暖,橡木结实又耐烧。
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总有一些成大树,逢秋又把橡果掉。
到了这里,我们可以看到周而复始的轮回,橡树越长越多,动物爱吃爱踩孩子爱玩都可以,我们都不怕,因为我们有很多的橡树,很多橡果,可以继续生长。
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变成一片大森林,到哪去把吉米找?
从这个画面中,和第一个画面对比,这片草地变得很热闹,大家都出门玩耍,我们还可以发现小松鼠,山羊、马儿、砍树人、小孩,但是就是没找到吉米,那他去哪儿了?一个引人深思的问题?
绘本绘制手法与语言赏析:
故事中隐藏着两条时间线索,就是吉米的人生成长,从小男孩到老年;还有橡树周而复始的生长,长成茂密的橡树林。吉米的整个人生就浓缩在这个小小的故事里,让人不得不佩服他的乐观、善良与执着,坚持用自己的一生实现自己的梦想。
整本绘本都采用对开跨页的绘制手法,用饱满的线条、鲜亮的颜色来绘制,很吸引眼球,并让人在这种美丽的环境中进入吉米的角色。
绘本的语言也很有特色,是采用韵文形式,朗朗上口,孩子读起来很容易记住。
最后与大家分享一下后环衬:
这是诺尔和平奖得主、受全世界们尊重的特蕾莎修女曾有一段箴言,正是对这个故事和吉米一生最好的诠释。
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这是我非常喜欢的一本绘本,我深信坚持的力量,坚持总会有所收获!
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