古希腊有一个现在看起来非常奇怪的说法:知识即美德。这里的知识指的当然并不是我们现在普遍认为自然科学、手艺技能层面的知识,而是关于哲学价值观层面的知识。古希腊人认为,真善美的美德是每个人最高的追求,真正的知识是指导人去发现、认识真善美。
弗洛姆的《爱的艺术》一书应该从这个意义上加以理解。这里的爱不是狭义上的爱情、性爱,而是广义上的爱,包括对自己的爱、对配偶的爱、对别人的爱、对自然的爱等。弗洛姆认为,爱是一门艺术,要想掌握这门艺术的人必须具备这方面的知识,并付出努力。
人一生下来就被推到一个不确定的、完全开放的环境中去。人除了了解过去,除了知道必死之外,对未来一无所知。
人是一种能够意识到自我存在的生命,也必将认识到:人是一种孤独的存在。要想摆脱这种孤独的方法很多,但是唯一长期行之有效的方法是爱, 超越个人的禁锢,走向更宽阔的爱的天地。
爱是一种积极的,而不是消极的情绪,爱是人类内生的东西,而不是被逼。一般来说,爱首先是给,而不是得。给不是失去, 而是创造。给是自我强大生命力的最高表现,恰恰是通过给,我才能体验到我的力量,我的富裕,我的活力。给比得带来更多的愉快,这不是因为给是一种牺牲,而是因为通过给表现了我的生命力。
弗洛姆这里的爱,我们可以用孔子的人来理解,仁者爱人,民吾同胞,物吾与也,从爱自己,不断向外扩大。
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