昨晚，觉清班主任让我自己先批一下作业，我觉察下来发现，孩子身上的问题，我身上几乎都有，惊奇我很爱女儿，可在评判她的时候对她的缺点，也是如数家珍的全部能看得到，而对自己却看不到，通过觉察才发现这么多！对待我这么爱的人，对她的问题我全都能看到，对自己我却视而不见，可见我的小我一直都是向外的，很有优越感，对外面一直都是指责和评判，方向错了，结果受伤回来，却安慰自己说，全是他们的错，我这么好，他们还这样对我，我好失败，好可怜。
孩子给我的感觉：善良，胆小，没有持久力，有点懒，聪明，体谅人，逻辑思维强。
让我愤怒的是：花钱大手大脚，不爱惜东西，自己胖还不克制，贪吃，不爱惜身体，自卑，爱慕虚荣，聪明不勤奋。
看到这些都是我有的，不觉查不知道，孩子就是父母的复印件。我就是花钱大手大脚，想减肥还经常偷吃，懒，不努力，不爱惜身体。
对孩子令我不爽的这段，自己感觉：对她的扶养本来是天经地义的，却感觉她应该感恩回报，一直用爱的名义去控制她，这样对她，她也是不爽的。觉察：我控制她/是我缺乏安全感，还是我的小时候的受伤记忆。
对孩子令我看不惯的是：贪图享乐又不努力，学习也不努力，对将来也没信心。自顾自，不心疼家人。觉察：我就是这样的，她不努力，将来会影响我。深入这种担心，还是因为害怕/对未来的恐惧/活不好/不开心不幸福/被人瞧不起/被人嫌弃笑话/羞愧/不如不活。
孩子令我不爽的是：不关心我，不体谅我一个人带她到这么大，顶撞我，不跟我交心，不让我知道她的事。觉察：想让她尊重我/不尊重/不重视/不在乎/失败/觉得我付出都得不到回报。
孩子让我失望的是：不为自己的未来去拼搏努力，老想靠别人，不注重外貌，不减肥，不多学习。
孩子让我担心的是：将来怎么办？
孩子让我害怕的是：我没能力帮她，她怎么办？她不努力，什么事情都不说，让我担心她接触的人。
我想改变孩子的是：让她接受生命地图的知识，改变心态，积极向上，快乐健康。
我期待孩子的是：健康快乐，积极向上，努力学习，不攀比，体谅我孝顺我，能找到自己喜爱的事业，不要玩游戏。
我需要孩子的是：快乐健康，懂得自尊自爱，懂得靠自己去努力学习和生活，不依赖人。
我渴望孩子的是：能找到自己的生命事业，勤奋努力去实现梦想。
我觉得孩子应该的是：通过努力去实现自己的梦想，快乐积极的过好每一天，不辜负自己，努力做一个独立的有能力的人。
我觉得孩子不应该的是：懒惰不上进，自卑软弱，不努力，不尊重父母，贪图享乐。
我觉得女孩应该的是：不依赖任何人，独立快乐，爱惜自己，有魅力，懂生活。
我觉得女孩不应该的是：不独立，依赖别人生活，不懂得自爱，迁就讨好别人，让他人瞧不起，贪吃。
我想在孩子身上得到的是：尊重，任何时候都能体谅我的难处，乖巧听话懂事孝顺。
孩子想在我身上得到的是：给她经济保障，得到尊重自由，支持她理解包容她。
发生事件：孩子要买手机，我觉得她的苹果手机才买了一年多，就还要换个手机，还要最好的，我拒绝，她去找爸要，可他爸也没答应她，因为我离婚后一直一个人带她，没有找过他爸，孩子也很少找他，可孩子被他拒绝，我气孩子也气自己，气孩子不争气，依赖人。觉察：我也想依赖，我依赖不上怎么办/自己没人帮/会孤独/会失败/会活不了。
看看我对她的觉察，我在这中间有我信念，我带着这样的信念，与孩子互动，得到的是让孩子感觉不被信任，不安全，被人嫌弃，所以我现在才只能看到，但是翻转和释放还做不到，但我要努力。
请大家批阅参考，共同努力，活出我们的神性面。
网友评论