童年的秘密
第三部分
29.作为一个教师的儿童
30.儿童的权利
教育家们已经证实某些本能的存在,成人要坚持勇于了解自己,才能支持儿童。不断观察,反思,了解到儿童内在的力量,像儿童学习,以自然赋予儿童的规律为儿童创设环境,成为真正的保护他的人。
在20世纪之前,人们是看不到儿童的能量的。儿童承受了很多的痛苦。无论在家庭还是学校。随着人们对儿童,对教育的不断研究,越来越多的人认识到成人只是协助儿童成长的人,作为成人尤其是父母更应该净化自己心中的爱,摒除惩罚等所谓的教化的方法,成人儿童有权利,并为儿童的权利而斗争。儿童生产人类自身,儿童的权利必须得到承认。
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