身份对孩子学习的影响

我的女儿从6岁开始，我通过测评了解到孩子在舞蹈方面有优势，就开始称呼她“未来的舞蹈家”。在心理学上把她称之为身份图形定位。给她做了一个正向的暗示。

练舞蹈是件很辛苦的事情，而且很占用时间。有时候我都很心疼她。但是她自己却乐此不疲。她初高中都是走的舞蹈特长生，大学也以很优异的成绩考入了北京舞蹈学院。

所以说梦想不一定是用来实现的，但是可以给孩子目标、希望和力量。

              邢明孝