一、正确认识考试
考试是评定知识获取状况的手段，不是目的，也不是结果（绝大多数考试）。
一张考卷，他考100分（满分），你考70分，他更高兴，但是对你来说更有意义，因为你可以通过这张考卷发现问题、解决问题、增长知识，而对于他来说，仅仅是证明与巩固罢了。
二、正确分析马虎
1.信息识别类马虎
读题：视觉——大脑——做题
优秀的学生在读题的时候，除了视觉的参与外，还有听觉的参与—默读（不出声），听觉的参与会对信息进行二次识别，对视觉的内容进行核对，如果有差别，会进行矫正。
解决方案：默读。
2.知识型马虎
对知识不熟练，存在知识漏洞，容易在考试时大脑一片空白，考完以后，头脑清醒，一做就对。
解决方案一：写思维导图，对照目录梳理知识点和对应的例子。
解决方案二：错题本。粘贴（不要抄）错题题目—整理错题答案—拆解分析答案（答题结构，采分点，知识点）。
3.能力型马虎
经常会出现“手误”，比如2+3=6。
原因：很多人的大脑是单线程的工作模式，同一时间只能处理同一件事，当他在做这一道题的时候同事想着别的问题时，就会出现“手误”。
解决方案：不跳步，稳扎稳打，专心致志。
4.习惯型马虎
书写杂乱，丢三落四，导致错误频出。
解决方案：扩大虚拟内存。用好草稿纸，规范书写，比如九宫格式的布局。草稿纸的充分使用，可以减轻大脑的运行负担，把大脑内存腾出来，扩大虚拟内存，运行更轻松。
5.压力型马虎
人的大脑分为三层，由内而外，分别是：爬行动物脑（本能脑，负责生存本能），哺乳动物脑（情感脑，负责情感、连接和奖励），新大脑皮层（理智脑，负责理性思考、计划、决策）。
压力会激发人的情感脑，而抑制理性脑。所以，在压力过大的情况下，人是处于感性状态，理性被压制，容易做出“凭感觉”的判断，难以做出理性的选择。
解决方案：平时增加挫折教育，考前进行正确有效的心理疏导。
三、考前注意事项
高考是竞争，更是防守。更多的时候不是比谁赢得多，而是比谁输的少。要确保错过的题不再出错。
1.考前复习，查缺补漏
（1）真题自查法：以高考真题分专题做题，检查自己知识的完整情况，对不完整的知识进行补充、强化。
（2）目录自查法：对照教材目录，复述教材内容，或者绘制思维导图。
（3）关键词自查法：写下知识体系中的关键词，按照关键词进行复述，以查缺补漏。
2.答题冲刺，兼顾两方
考试要与命题人对话，揣摩命题人的出题意图，熟悉命题人出题的思路、角度、用词，甚至是标点，因此，可以把最近五年的真题做五遍，整理试题答案；答题要与评卷人对话，要取悦于评卷人，因此，要书写工整，卷面整洁。
3.题海战术
题海战术是必要的：
（1）分块做真题，形成肌肉记忆。
（2）限时做真题，锻炼速读和准确率。
（3）思考出题策略，答案结构、采分点、知识点，建立命题人思维。
（4）做模拟题，要思考它是向哪一套真题致敬（模仿与出处），还要学会对模拟题挑刺——哪里不严谨。
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