2019-07-31

作者: 洮北918李莉 | 来源:发表于2019-07-31 12:19 被阅读4次

                       终身学习,教师成长必经之路

        在这个暑假里,我参加了“2019兴成长计划”的培训与学习。聆听了几位专家的讲座,感慨颇多。感觉到几位专家之所以能成为专家,是因为他们一直都在工作的道路上不断努力学习着,他们一直树立着终身学习的思想,所以我认为终身学习是教师成长和发展的必由之路。因此,在工作中,我只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要,使自己逐步成为研究型、全能型的教师。为此,作为一名从教20多年的教师,虽具备了足够的教学经验,但是学无止境,更不能满足于现状,应该对自己的成长做出规划,并为之不断地努力,才能跟上时代快速发展的脚步。

       师者,传道授业解惑也。教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。教书者先强己,育人者先律己。

       一、学为人师,身为示范

        教师的一言一行对学生起到了直接的影响,所以要引导学生树立正确的观念,教育学生学会做人、学会创造,首先要提高自己的思想素质、道德素质、世界观和人生观。

        二、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

       1.树立学习和发展的理念和思想。我会利用业余时间向“2019兴成长计划”中几位专家谈到的那样,不断进行网络学习、课题研究、学术讨论、钻研教材和教法等,努力成为热爱学习并终身学习的教师;并将学习所得充分应用于教学实践,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会怀疑和创新,要让自己做一个真正的文化人。终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。

        2.勤于动笔,提高教育科研水平。通过认真阅读教育教学书籍,撰写论文,把自己的思想体会提升至理论层面。从而提高论文质量,提升科研水平。

        3.虚心向有经验的老教师和有创新意识的年轻教师学习。正所谓“活到老,学到老”,平日的工作中,积极参加每周的集体备课、组内的研究课、学校开展的公开课……借此机会向学校的老师学习请教,来提高自己的教学质量。

          三、反思促进成长。

        华东师大叶澜教授曾说:"一个人写一辈子教案不一定能成为一个名师,但是,如果写三年反思就可能成为名师。"这句话也印证了教育反思的重要性。以后的工作中我要及时对自己的教学活动进行反思,提高自己的教育教学能力,让反思促进自己的成长。

        总之,在未来的日子里,我将树立一颗终身学习之心,继续努力工作。以饱满的工作热情以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长,走一条属于自己的成长之路。

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