听评用字母表示数 2018日照市小学数学优质课
分1200根小棒，要分给给3个人，每名同学分的一样多。你想怎么分？
还剩多少根。
评析:注意使用情景导入，在情景中提出问题。
小组探究
课题
听评用字母表示数 2018日照市小学数学优质课
x表示什么？
听评用字母表示数 2018日照市小学数学优质课
摆一个三角形，用几根小棒？
摆x个三角形用多少根小棒？摆x个正方形用多少根小棒？一共需要多少根小棒？
(3+5)x
3x+5x
怎么想的？
听评用字母表示数 2018日照市小学数学优质课
评析:注重对算式的意义的理解。
x可以是哪些数？
这是重点吗？
听评用字母表示数 2018日照市小学数学优质课
1，注重在情景中提出问题，研究问题，从而解决问题。
2，本节课重在让学生理解字母的含义。
3，预设多，生成少。
掌控多，活动少。
讲授多，探究少。
第一节 开发区 杨 用字母表示数 分1200根小棒，要分给给3个人，每名同学分的一样多。你想怎么分？ 还剩多少根。...
小学数学教材中关于代数思维的学习是从“用字母表示数”开始的。“用字母表示数”在《义务教育数学课程标准（2011年版...
这周 我收获的很多很多，其中数学我收获的是用字母表示数，用字母表示数的公式。我还学会了用字母表示面积和周长...
伴着清爽的秋风，市数学优质课大赛于2018年10月9号在日照市莒县第五实验小学隆重开幕。在这丹桂飘香的时节...
这周 我的收获的很多我数学 的收获的是用字母表示数，用含有字母的式子表示数，用字母表示实际问题和计算公式学...
《小学数学教材中的大道理》（三）（P26~38） 课题三：文字代表数的作用要分类，不可一锅煮 《用字母表示数》是人...
读《数学课我们教对了吗》后感 学生为什么要学习用字母表示数？在学习用字母表示数这一内容之前，学生是用什么来...
数学课,我们教对了吗 ____ 以《用字母表示数》为例 学生的一种错误与教材的一份素材，小学生在学...
认识方程单元的核心内容是什么？我觉得应该是用字母表示数，让学生感悟用字母表示数的必要性，以及用字母表示数的方法。 ...
《用字母表示数》是小学五年级学生由具体的数过渡到用字母表示数，是认识上的一次飞跃，对于他们来说是很抽象、显得较枯燥...
本文标题：听评用字母表示数 2018日照市小学数学优质课
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/hjxeaftx.html
网友评论