孩子为什么写作业、上课爱动？为什么注意力无法持续集中？这些行为是可控的还是无意识的？父母如何正确解读相关行为，并有效支持和帮助孩子
20200715杨彭嵛老师早答疑分享｜中招在即面对情绪不稳定的孩子该如何激励？
孩子情绪不稳定的时候，我们需要用稳定的情绪状态陪伴他。不需要激励，凡是被激励起来的也不稳定，人不可能一直处于很高亢的情绪点下不来，人如果一直处在低谷的情绪点起不来就是抑郁症，情绪有起有伏人之常情。如果孩子的成长环境是平静、稳定、祥和宁静的，这种过山车似的大起大落的情绪就会慢慢趋于一种比较可控制的小幅度的起伏。人的情绪如果不起伏人就不会生长，情绪永远凝固在一个点上，人就没有任何可塑性，没有办法进行反思和学习。父母的关心、接纳孩子又愿意去补课班，继续接纳、关心啊！你不能跟着他的情绪走！你能做的最好的就是继续保持平静、稳定的情感状态。孩子的自尊被严重伤害后跟英语老师动手、动手打女生这个行为更要引起爸爸妈妈的关注。孩子有情绪本身没问题，问题是有情绪之后人在表达情绪上会有各种方式，每个人的情绪表达方式基本都是从父母哪模仿来的。孩子表达的跟所有人表达的内容是一样的，只是他这种方式伤人。等他状态过去，情绪平静下来又后悔自责、自我否定、内疚、悔恨，怪父母没有把他教育好。建议父母跟孩子讲一讲，不要内疚自责，事情已经发生，人被伤着面子伤着自尊都有情绪！这样没毛病！有毛病的地方在你用伤害他人或攻击自己的方式都不安全。让孩子了解自己的情绪，甚至跟孩子追根纠源，不用怕孩子怨恨咱们，比如我们以前怎么表达情绪，这是爸爸妈妈不够好，我们也愿意给你做榜样，让孩子知道这种表达方式给自己和他人带来严重后果，教会孩子面对即将引发情绪的事件或人时，能用想到的一句话、一个关键词或一个动作来让自己抽离几秒出来，再通过运动、听音乐、看书、大哭、倾诉等安全的方式将积累的情绪释放出来。帮助孩子更好的了解他自己，让孩子挖掘出内在的力量来对抗。孩子一旦尊严被伤害怎么办？以后的路上可能事件还会经常发生，如果这样的话，我们的人生路就失控了，孩子对自己未来的人生路会越来越没信心。爸爸妈妈要训练孩子学会诚实的面对自己的内心 ，我现在这样的感受是真的。当我们能真的诚实的面对自己，我们才能获得真正的尊严，没有诚实哪来的尊严啊！我们连自己都欺骗哪来的尊严！建议爸爸妈妈把深耕4班第12讲《你的样子》陪着孩子一起听一听。把《你的样子》真听懂了，估计能伤到你的人不多，诚实就是一种力量[玫瑰]
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