少年得志大不幸

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    学习王阳明先生的《寄诸用明书》，太多的感悟。阳明先生说：“花之千叶者无实，为其华美太发露耳。”意思是说：一颗树上花开的太多了、太茂盛了，反而结不出果子来，究其原因无非是营养全都给了花，花开繁多，美端耀眼，生发显露的过度的缘故，所生结不出果子。

以此，我们可以对照，做人做事亦然。下了一点功夫，有了一点成绩，就赶紧显摆出去。刚刚升腾的精神火花还未转化成能量就给耗尽了，结果便成为轻浮、单薄之人，没有丁点的涵养，这样的人是难以承载重任的。

前些年，在改革开放初期，说到小孩子的教育，大家羡慕的、议论的较多的是“神童”。本来玩是孩子的天性，你却把他的天性扼杀了，为了满足自已的私欲，让孩子过早地按成人的方式去成长。典型的拔苗助长，不是让孩子成长了，而是害了孩子。当年的科大少年班，都是全国顶尖的学习好的孩子，天资禀赋很高的孩子。据调查，真正从少年班成圣成才的还真没有几个。这不就是阳明先生所担心的“不幸遂至于得志，岂不误却此生耶!”

花之千叶者无实，在花开绽放之前，重要的是韬光养晦，克己修心，过于早的炫耀和展露，很容易被短暂的成功光环所蒙蔽，很容易后发无继。

我说“少年得志大不幸”可能有些片面和突兀，我不否认人的天资，即先天的禀赋是有区别的，神童是有的，“最强大脑”不是演的，客观如此！可是从广普的角度，我更相信阳明先生的“晦养厚积”说，毕竟与其相关的“韬光养晦”、“厚积薄发”、“大器晚成”等，对于成就人才、成就事业，都是“褒义”的、积极向上的！