给“青少年最佳学习状态”毕业孩子家长的一封信

给“青少年最佳学习状态”毕业孩子家长的一封信 给“青少年最佳学习状态”毕业孩子家长的一封信

    亲爱的家长朋友们，在夏令营的整个过程中，您是否感受到了，李莉老师是用怎样的方式，来爱这些孩子们的。无条件的接受、尊重、爱，慈中带严立规矩。孩子们回到家里，您是否也愿意用李莉老师的方式来对待自己的孩子呢？

      放下期待和托付心态，千万不要用“你都上了夏令营了，怎么还这样”类似这样的语言来要求和指责孩子。越接受孩子同时立好规矩，孩子越会像你想象的方向发展，反之就会走向对立面。帮孩子立规矩不是一朝一夕的事，是一个长期的过程，需要家长们的耐心。教育孩子没有捷径可言，在教育孩子立规矩的过程中，如果孩子小的时候，家长偷懒了，没有下足功夫；孩子大了，家长会附上更大的代价。看看每一个学霸，您就知道他/她们的父母在孩子身上下的功夫。就像刘卓艺的妈妈，几年前就跟着李莉老师学习心理学。在夏令营的这几天，卓艺说起自己的妈妈特别自豪，她说妈妈最大的优点就是：自省的能力超强，凡事都向内看，时刻觉察自己，我是一切的根源，为孩子竖立了榜样。父母这样做，孩子会去模仿。

      孩子就像一面镜子，映照出来的是自己的父母。

      当我们对外（孩子老公等等）指责的时候，我们是没有力量的，结果往往走向您想要的反面；当我们向内看，自省的时候，我们是有力量的，因为改不改变我们自己说了算，别人改不改变，你说了不算，我们只能做点什么，影响到他/她人愿意改变，同时即使别人不改变，我们自己也不难受

    亲爱的家长朋友们，在未来的日子里，我们一起共勉