2021下学期年度总结
一个学期稍纵即逝,这一学期我们依然秉承之前的钻研务实的态度,认真做好每次教研,几个月的时间又让自己成长了不少。
一、读书
本学期我们研读了《小学英语教学设计》和《15秒课堂管理法》。从专业和课堂管理两个方向入手,向课堂要质量,有这两本书作指引,效果不错。
二、听评课
本学期,我们开展了同课同构,异课同构。几位老师在不同的学校展现了不同风格却是同样优秀的公开课。由于莫些原因,我错过了几节老师们的优质课。虽然没有参加听课,但是我都会在第一时间看看其他老师的听课记录,学习授课老师的亮点之处。
三、日志
本学期我也在努力撰写日志,记录上课过程中的经验和教训,记录学习中的点滴,记录教研的收获,但是还是没有坚持每天写每天记,很多时候都是被自己的惰性拖了后腿,懒于梳理,我在今后的学期会努力改正。
四、待优生转化
本学期继续进行待优生转化的任务,每个班级从平时的课堂表现中挑选出几位待优生,从心理和日常管理入手,帮助他们提高学习英语的兴趣,进而实现转化的目标,效果不错。
总之,每一学期都是一个收货的季节,我要珍惜并认真对待每一个生长的过程,等待着最后的大丰收!
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