近来，小天总是喜欢舔嘴唇，小嘴巴被他弄的又红又肿。我担心他压抑表达了。
MM：小天，你是不是控制不住去弄你的嘴巴啊
天天：嗯
MM:你在学校有话不敢说吗？（带着担忧，导致一上来就直奔主题。跟小孩聊天，这种方式其实不是很好）
天天：我老师字都教错了，还说没有。他有点愤愤不平
MM:你直接跟你老师说，她弄错了吗？
我提着一颗心，即担心又恐慌，直接就问了我最担心的，担心他这样问，他老师会责怪他。同时还很惊讶，他一个刚开始学写字的小孩为什么会这样觉得。马上又后悔，意识到自己会这样问，完全是因为自己有“我错了，就会怎么样”的认知，同时脑海里同步播放，我被人当面说我错了后，自己的各种反抗的画面。担忧他也会受到这种反抗的待遇。
可能是我反应太过激烈，他看了我眼说：我还没来得及说。
MM：那你怎么觉得老师教错了呢？
天天：那个“妈”字，这里不应该连着的，她写连着了，笔顺不对。他说着在我手上写着他觉得不对的地方。
可我注意力不在字写的到底是对还是错，我关心的是，他用什么方式跟他老师说的。所以他写完，我没跟他讨论事情本身，再一次问他怎么样跟他老师说的（恐惧下的自己真够执着的，认知不改，情绪不变，行为只能照旧啊）
天天：我想说的，马上又忘记了，还没跟她说。妈妈的，你快帮我查一下，我为什么老是这么快就忘记的？说完推着我去拿手机
听完我有一瞬的愣神，内心有点小庆幸。
MM:你想说的时候，你在想什么呢？
天天：不知道，我的想法太多了。
MM:你想说的时候，是不是马上又有一个想法出来，你只记住了后来的想法把前面的那个就忘记了？
他沉默，好像在思考是不是这样
MM：你在那一刻在想什么呢？
天天：不知道啊，锯开脑袋来看一下吧。说完用自己的食指点着脑袋，啧啧啧的钻。
我张了张嘴，想着再继续问一下吧，结果他说，妈妈睡觉吧。
小仔近段时间反复的吃嘴巴，这种异常行为，必有因。想着跟仔聊聊，带他看到他行为背后的因，但是因为自己陷入担忧的情绪里，不仅没带他看到，反而把我推开了。
做妈妈的，还有什么办法，还能做什么呢？好好觉察，消融自己的负面认知呗。
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