国际顶级NLP大师罗伯特·迪尔茨认为天才们的思维模式是可以模仿的,虽然模仿者未必能达到他们的级别,但使用他们的思维模式会让人受益。所以在现在的各种培训当中,都提倡一种固定的模式;虽然有时我没感觉这种模式对我们会有限制,但这毕竟是前人的经验。经验我们可以模仿,但也要在模仿当中进行创新;经验也就相当于别人的肩膀,可以使我们看得更高一些,前提是我们必须要善于运用。
弗洛伊德认为人有两个思维过程:初级思维过程和次级思维过程;初级思维过程的语言是图像,次级思维过程的语言是文字;图像可以视为存在,而文字则是存在的符号系统。初级思维过程的问题是难以沟通,如果一个人陷在这个状态,就可能会出现精神问题;次级思维过程可以很好地和其他人沟通,但问题是它其实是符号系统,而不是存在本身,太依赖它,思考就可能会缺乏生命力,甚至都不能碰触到真实存在。
本文中介绍了爱因斯坦,每次的发现;比如他的狭义相对论,是他在梦中发现自己追逐光线才产生的,并且他的想象当中经常出现光线追逐光线。爱因斯坦还有一个重要的想象实验,例如还有一个叫“神奇的电梯”,简单来说就是这个想象实验最终启发他提出了广义相对论。
本文中还讲了几个在现实当中可以应用的小例子,特别强调用感觉去聆听。
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