远期未来与近期未来，两种思考方式的利弊
借用这句有点用俗了的话：人生不止眼前的苟且,还有诗与远方。
采铜在《精进》的第一章里谈到：
人对未来的预期，从相对意义上分近期未来和远期未来，近，接下来的几个小时——几周；远，未来的几年到十几年。
人对这两种未来的思考角度是不同的，在远期未来视角中有些宏大而模糊的目标，缺乏细节，更多考虑的是这个事情对自己的价值与意义。是“要不要做”的问题。在近期未来视角下，想的更多是具体的情景，是“怎么去做”的可行性问题。
这两种视角各有利弊。远期目标的设定是有重要的引领意义，很高大上，但缺乏可行性的细节；近期目标的可行性考虑的比较多，但副作用则是让我们更倾向于做一些可行性更高、更容易实现的事，而回避了更有意义但更难实现的事。
例如一个学生内心很清楚高考的重要性，但是眼前放下书本去玩一会儿是更容易做到的事情。这种矛盾的存在，造成了我们经常说的“拖延症”。
这种情况是学生没有意识到高考的重要性吗？不是。 所以此时再去强调远期未来目标的重要性，起不到显著作用；
想拿远水泼近火，这就是我们现在很多家长、老师甚至学生本人存在的战术错误。
那该怎么办？子曰：中庸之道
从远期未来的角度，应该减少战略思考，减少对能否实现的忧虑，而要增加战术思考，把实现目标的路径分解的更具体些，更细化些，也就是符合了《如何想到又做到》里提到的“阶梯模型”和“行动为先”的思维。（参考：阶梯模型， 行动为先）战术路径上越清晰，越能减少对能否实现目标的焦虑，增加了信心，在遇到挫折时更有信念。
另一方面，对于近期未来的角度，则要提高“逃避”的成本，刻意地把其他“更容易做的事”的成本和难度提高，（例如，删游戏，不用智能机）。这符合了《如何想到又做到》中的“极度容易”思维。（参考：极度容易）让抄近路的障碍增多，我们走正道的意愿就会增多。
也许有人会说，我删了还可能装回来。虽然可能出现这种反复，但这种反复客观上就是增加了原来的逃避行为的难度，就能够增加我们做该做之事的概率。
在与我们自身心理惰性的战斗中，我们寸土必争；勿以善小而不为，能赢得一分钟就拿下一分钟，能多专注一天就多收获一天的成就。
我很喜欢在另外一本书里提到的一个非常形象的比喻：
骑士与大象
我们的大脑里存在着意识和本能，我们理性意识的一面希望我们做该做的事情，而我们的动物本能则未必那么懂事。这就像一个骑士坐在大象上，希望指挥它走向目的地。骑士很清楚我们的目标（远期未来），但大象的力量之大，让骑士并不能轻易控制他的行动（近期未来），我们往往高估了意志力的作用（骑士对大象没太多硬办法）。
聪明的办法，是理解大象的性格特征，利用这些特征来引导它，正确道路上放一根香蕉，错误路上多撒几个钉子。
换言之，我们在管理自己和教育孩子的方式方法中，要首先意识到人的心理在动物本能方面的强大影响力，围绕这些来设计引导它的技巧。我们要哄着自己内心比较皮的那一面，来达成我们内心比较懂事的那一面。既能处理眼前的“苟且”，也能走向“诗与远方”。
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