由于电脑故障，掉了我之前的复盘，现在用一篇文章做总结：
问题一：看了《管理学》我就会管理了吗？
不可能。
事实情况远比书中写的条理去完成这123点复杂得多。
如果从一个角度看：嵌套思维：
那就是典型的正确的大道理类型的：跟进下去，达到书中说的这些点不就完了吗？那就看《知道做到》教你如何让道理成真。
如果这么读书，那铁定亏。因为根本用不着再看《管理学》这种看着死板又晦涩的教科书，也不必假惺惺告诉自己这是在搞成长，直接找到一个道理好好去做不就完了？那样更容易行动。那就功利一点直接看看技巧去对号入座就好了。
问题二：写书的这个人公司管理好了吗？世界第一吗？
理想和现实是有差距的，有的人的变法是一回事，实操是另一回事。这种刻画来得太过模糊，我的体会不深刻。
这里用盲人摸象这个故事来阐述：我们每个人对于未来都是未知的（所以是盲人），对于客观事实有一定的见解（对于摸到的象如何），但是对真实的真理认识是不足的（这到底是一个怎样的大象）。完整的大象是最终的真理。
盲人想知道大象是怎样的，两条路：问别人或者靠自己。前者容易被迷惑，后者容易陷入自己判断的世界里（可能和别人不同）。怎么办？折中办法：实事求是的辩证唯物主义，听别人描述的十自己摸到的，去试探真理。怎么试探？行动十反馈。你这个角度摸到的是这样的体会，到别人讲的另一个角度去，再去摸，又证明又加一种体会。直到所有的体会叠加，那就能拼凑出一个完整的大象了吧。但是这样好慢，你得一个一个检验清楚，而且确保获得所有人的角度。
不现实。
又怎么办？
有聪明的盲人搞三维图，按大象的位置拉框架：你按照框架下的不同角度去摸，你能大概知道眼前这物种到底是什么样，至于细节，那就在这些框架下去内容填充。显然，框架经过众多盲人的代代检验，百试不爽。这就能摸到真的大象了吗？
也不可能。
因为你无法定义框架是不是死的一就按这个角度，摸到的一定是鼻子，另一个角度，一定是腿。
我们大部分的盲人遇到的不是静态的，原地不动位置不变的大象，我们遇见的，可能是一只位置乱站的，或者到处乱动的大象。
动态意味着不确定性。以往这个角度摸到的是鼻子，现在怎么又变成腿了？过来人说的有道理吗？有。有些情况有效，有些情况失灵。摸象不是这个摸法。
如果意味着对真理的阐述不能包括真理，那么这个作者可能会再写本书。比如对于这次疫情爆发出来的管理问题的研究。
从另一个角度看：就是抽离思维：
忘掉以往套路和过来人的经验，从当下开始纵情地摸象。
这里用一个故事解释：张无忌到武当找张三丰学太极，学得很刻苦。学完了后，对阵大敌，无忌对张三丰说：“师傅您教我的我都忘完了。我不知道怎么打了”师傅说：“忘得好，忘干净了，才好打。”于是硬推无忌上前去。无忌开始了他纵情的“武术表演”，他胜了。师傅说：“你这才是真的学到了功夫。”
你说过来人不好？但我也确实经历了他走的路，看见了他描述的坑，也好像思想里拥有他曾讲的经验了，但那不是所有真相，也不是所有风景。我对沿路我走来的一切都拥有我自己的理解，或者那些过来人描述的破碎，我根本不留恋，我仅仅是看见了，路过了而已，我要走到我自己的目标点去。（这里想到：中年油腻的意思是：我懂这一切，炫耀着还想安在你身上，令人厌烦）
写下过来人的言语，然后忘记它们，自主摸象，最后到一定份上，再来看看所谓的融会贯通，那便是打通了任督二脉，功夫到手了。
如果从这个思维读《管理学》，可就有意思多了。框架给你拉岀来，看，这是摸象的标准模板，这是我总结了很久集大成的经验呢，你就这么去做到吧。写书人这么写，是想把管理学这门学问弄得尽善尽美。（但这和描述一个美女的三维一样，一样令人感到无趣）。框架就摆在这里了，你自己体会吧。师傅领进门，修行靠个人。
两种思维的结合就是能扒拉下来书的王道。
最终如何做得好呢？
答案是先学后离。
我就先模防巴拉下来所谓的框架再根据实际情况去调整。
师傅选好，是众多盲人中德高望重的一个，他摸的象的地方可比你多吧，说明你摸的，他可能都摸过。那么根据他的描述，经过这么多检验，便可以试试呢。
操作办法就如同列提纲，把条理列在这里，做了事情回过头来后，再对号入座地感受其中的道理。要契合实际地认真体验，作者的三维框架牛在哪里。但是实际问题还是要实际分析，逼他摸象的真实极限，对应的真实位置是什么，用事情举例说话。有些框架式的摸法，仅仅是在讨论可能性，讨论是一回事，做法是另一回事。就如同，你给一个患抑郁症的人说，运动能改善症状，你去运动吧，这是提供一个很好的可能性做法，但是没顾全到复杂的因素，比如抑郁症患者身处的环境不能运动，即使能运动周围也没有一直鼓励他的小伙伴，自己也得不到相应社交反馈，那么这样的情况他做不到说的这个点。理想是一回事，现实又是另外一回事。
但，既然觉得这个盲人有点用，是个盲人摸象的教科书，不妨向他扒拉扒拉，取取经。
这不就是先弄个画画模板吗？先填充颜色后自己画。在填充的过程中感受线条的画法，独特在哪点，不好在哪点，然后自己总结扒拉下来再画，于是画就学成了。
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