我们所判的小题是读书部分的第5小题,最低分0分,最高分2分,均分1.59分。在秉着公平公正的原则下,尽可能给到学生分数。所以在判断过程中会忽略三个字以下的错别字及潦草的书写,只要有关键词,表达对逆行英雄的敬意,就是满分。
这次关键词的范围比较宽松,只要点名疫情背景和医生的身份及他们的精神就可以得到满分。其中表明疫情的词比如说:战疫、疫情、大疫、隔离区、病毒、武汉、樱花、黄鹤楼、健康、逆行者、请愿书、荆楚大地、感染等与这次疫情息息相关的词语。如“孤身前去锁寒江,愿君归来,落樱染轻裳,在此献上永恒敬意。”或者是相关的口号:“国有召,召必来,来必胜”、“严冬出征,春暖花开始归来”等。甚至加引号的:战场、敌人、一线、战士、武器等,我们都默认为是疫情中的逆行者。有表明医生身份的词,比如说:病房白衣蓝衣,天使防护服消毒水,口罩勒痕、护目镜救死扶伤,医者仁心,悬壶济世,杏林春暖等能让人识别出医生身份的词语都可以。
但还有9种情况下没法给分。
1.抄袭原文或只改一个字。比如:大疫当前,在没有硝烟的战场上护佑生命,你们是时代的英雄。改成你们是人民的英雄,你们是世界的英雄。
2.拼凑原文。如:疫情汹涌而至,铁血将士担家国安康之任,尽医者护佑之责,为保家园,生死相扶。
3.只有客观陈述,没有表达敬意。如:疫情到来你们前往一线抗疫。没有天生的英雄,只有挺身而出的凡人。
4.主语不确定。如:死神面前,你们守护百姓。或国难之际,在无论生死的前线,挺身而出,你们是民族的脊梁。没有主语,团结一致,抗疫到底。
5.只有祝福。如:抗疫结束,愿你们平安归来。愿你们凯旋归来。
6.只有号召。如:疫情风险,我们要团结一致。坚守家中,为抗疫做贡献。全国人民齐心协力一起抗疫成功。
7.只有命令。如:大疫当前,你们要奔向一线,战胜疫情。
8.职业不符。如:烈火中你们守护着人民的生命财产。
9.评价原文。这段话用文言文格式展示中华文化,体现医护人员品格。
10.评价示例:小智说的对
学生暴露出来的最大问题是审题不清。材料无论是标题还是文章内容,都一再强调疫情和医生。参考示例,也强调了大疫,护佑生命。题目要求表达对逆行英雄的敬意,表达自己的评论。所以答案要能体现出疫情背景,医护主人公及他们的精神。所以教学中要教学生学会审题,明确要求!
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