咿呀浓浓的眉毛下面有一双明亮清澈的眼睛,一天到晚转呀转,对这个世界的任何东西都充满了好奇。
咿呀刚上一年级,圆圆的像个皮球,而且他喜欢带上他的皮球去学校,于是同学们都叫他小皮球。他一开始特别不喜欢别人这样叫他,每当别人叫他的时候,他的双眉就会上扬,像别人用毛笔随意甩上去的一样,可配上他的眼睛和他胖乎乎的身体以及他双手叉腰,脚踩皮球的样子,总是会让同学们捧腹大笑。后来他渐渐地喜欢别人这么叫他,因为他想同学们是喜欢他才给他起这么一个外号的,就像什么光头强,猪猪侠,大耳朵图图一样,要不怎么不帮别人也起一个呢?于是,当别人再叫他小皮球时,他就会乐呵呵地叫别人和他一起玩皮球,同学们也觉得他很好,他们很快打成了一片。
可是,有一次老师上课提问题,迷糊的“皮球”同学走神了,他站起来六神无主,嘴里说着“咦,呀,咦,呀……”老师生气地让他站起来醒醒瞌睡。这是老师第一次让同学罚站,下课后,同学们们围了过来,叽叽喳喳,像一群小麻雀。“你上课回答问题时,为什么总是说咦,呀,我们叫你皮球咿呀好不好?”他没说话,眼里噙着泪,像一个泄了气的皮球。
“皮球”同学慢吞吞地滚回了家,妈妈问:“小杰怎么回来这么晚啊?妈妈担心死了,差点去学校找你。是不是又和同学们玩皮球啦。”
妈妈指着他的手佯装生气地说:“看你的小手 ,脏,脏,脏。还不快去洗手,饿坏了吧!”他洗完手, 坐在桌前,闷闷不乐。他想:我都读一年级,是个小大人了,这点事情还用给妈妈说吗?他胡乱扒拉了几口,便回到自己的屋子里。妈妈以为他今天胃口不好,不想吃东西,就没在管他。
我们的“皮球”先生在床上翻来覆去,他觉得同学,老师都不喜欢他包括他的皮球。上学的他不在和同学们嬉戏打闹,也没有把他的皮球带回学校。
妈妈终于发现他的反常,她打扫卫生时发现他最喜欢的皮球沾满了灰尘。
“小杰,最近怎么不和同学们玩小皮球了啊!妈妈说过,要多和同学们一起玩的哦!”
“他们都不喜欢我,我不想和他们玩。”咿呀哽咽着说。
“他们怎么不喜欢我们可爱的小杰了?”妈妈摸摸咿呀的头。
“老师上课让我起来回答问题,我就咦,呀,咦,呀的回答不上来,他们下课就叫我皮球咿呀”咿呀委屈地倒在妈妈的怀抱里,不一会儿便睡着了。妈妈轻轻地把咿呀放在床上,向老师询问了来龙去脉,她和老师制定了一个小小的惊喜。
第二天上课,老师拿出了一个神奇的箱子。
“我听说我们班有一个皮球先生,他经常给同学带来快乐,同学们都很喜欢他,下面让我们为他鼓掌。”老师微笑着打开箱子,拿出了一个崭新的小皮球。
咿呀难以置信地走上讲台,他觉得他可能活在梦里,他掐了掐自己,感受到疼痛。他双眼通红,他觉得同学们是喜欢自己的。
从此,咿呀开开心心地和同学们一起玩皮球,并且如果谁不叫他“皮球咿呀”,他就会扬起他可爱的眉毛。
故事首发于《咿童爸爸讲故事》
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