幼升小:该如何培养孩子时间管理能力

幼升小，都是家长想让孩子赢在起跑线上，幼儿园选最优质教学环境，小学要选最好小学，这样是最崭新起跑线，孩子马上要上小学，每个家长会有一个念头：我们该帮孩子做些什么，才能在起跑线上赢一把呢？

首先，我们应该明确：孩子从幼儿园到小学一年级一种转型。由于这种转型，孩子所处的环境，所受的教育以及人际关系等诸多方面将发生深刻变化，即孩子与社会渐行渐近一——从幼儿园到小学一年级转型会其真正走问社会重要起点。

时间就是生命，能够管理自已时间，就是掌握自已的生命。所以对于孩子未来，我们永远记住一句话：“你可以把财富留给孩子，但你没法给他们留下一秒钟。”因此孩子时间管理能力，是一件非常重要的事。

对于一年级的孩子，时间是一个摸不着、看不见的抽象概念，要教会他们管理自已的时间，只有持续不断地透过生活中的具体事件，让他们反复练习，才能把时间意识转化为有规划，并能按照规划去应用。简单地说：时间管理

第一，让孩子参与活动时间规则制定，增强遵守时间的自觉性。

如何和孩子一起制作活动时间表？首先和孩子共同商量活动内容。等内容商定好后，请孩子自已评判自已在执行中掌握时间的情况。对于刚上小学一年级的孩子，可鼓励他用笑脸和哭脸的贴纸表示执行情况。也可由他自已记录时间，以培养孩子的自主性和自我评判能力。

幼升小:该如何培养孩子时间管理能力

第二，教会孩子认识及运用“时间概念”

上一年级已经能够使用基本的时间单位描述事情，对一秒钟、一分钟可能不会，但对十分钟，半小时，一小时的时间量有初步概念，知道一小时有六十分钟，对月，日，星期有了基本概念。

这个年龄段的孩子还很难建立时间"连续性 ”的概念，家长不必太严格，此外，要让孩子学会看时钟，让他们了解时间是不会因为睡觉或是他事情而停止，帮助孩子建立一天24小时规划利用

第三借助计时器帮孩子改掉做事拖拉坏习惯

一年级孩子年龄小，常不按大人意思去做。请家长保持心胸宽广，宽容的心态，可以和孩子一起到商店挑选个喜欢计时器，做事之前，让孩子自已选合理时间去完成，大大调动孩子积极性，提高做事速度。

一开始孩子对时间长短没有概念，第一次设定，要给孩子留出空余时间，让他能提前完成，以获成功喜悦，然后，让孩子自由支配时间，让他体会到抓紧时间好处，久而久之孩子自然不会浪费时间，做事时间计划感越来越强。

时间管理小妙计

此外，教会孩子利用空隙时间。比如，孩子无所事事的时候，不要让他发呆，不妨找本书和他一起阅读，外出游玩时候，让孩子学会认真观察景物，为写作文，日记收集素材。最关键是培养孩子惜时意识。