倾听20230719

        苏格拉底说：“上天赐给每个人两只耳朵，一双眼睛，而只有一张嘴巴，就是要求人们多听多看，少说话。”倾听处于非常重要的位置，无论是下属向上级反映问题，还是学生给老师汇报思想，或是老公向妻子说明情况，认真倾听对方的谈话，就已经解决问题的一半，倾听本身就是一种褒奖对方的方式。

        我们想要真正弄清楚孩子们的想法，就必须倾听，尽量不要中途打断学生的诉说；同样，学生也要能够善于倾听老师的讲授，那样知识也会更加流畅的进入大脑；校长更要倾听全校师生的声音，才能把好前行的方向。

        一个优秀的倾听者应具备四个要素：其一是专注，必须全神贯注地听取他人讲话，同时也要注意其身体动作，可以更有助于领会要点；其二是理解，要尝试从对方的角度出发，考虑他们的背景、经历和价值观；其三是反馈，如简短的肯定性回应或重述，表明自己正认真的倾听；其四足有同理心，要尝试理解他的感受和想法，并表达出同情和支持。

        我们要努力养成倾听的习惯，这样会有效与孩子们及他人沟通，并建立好联系，更高效处理问题，促进学生的成长和自己的专业发展。