原题展示:毕业在即,回望中学三年走过的路程,有痛苦之后的快乐;有失意之后的坚持,也有无奈之后的遗憾……面对成长的不同模样,你是如何解决成长过程中遇到的问题的,请你以“——,青春的模样”为题作文。
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写作指导:
1. 首先补充完整题目,“青春的模样”,一般可填:充满激情、敢于拼搏、勇于担当、乐于奉献等,写”乐于助人”就不太典型。什么才是青春的模样,最好在开头就要点明。最好50个内就要出现本文要写的核心人物和核心事件。
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2. 中心要突出,一般要求全文要有五处点题,至少要在开头、中间、结尾处点题。不要在段落开头议论,先叙后议。
3. 写人要围绕主人公从不同的角度选取2-3件事,写出人物的个性特征。
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4. 记事要有波澜,这点对考场写作有很大的难度。考生可以从情节的抑扬和对比等角度,设置情节,使人物的个性品质有一个成长、成熟的过程。
5. 要分段,每段最好不能超过200字,最少5-7段。
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佳作引路
挑战自我,青春的模样
树上夏蝉,不住鸣叫,扰人心绪。纤细的光透过密密的叶儿撒下,地上光斑跳动,空气中弥漫丝丝青涩的味道。
热极了,老式的电风扇“吱吱呀呀”地响着,桌上趴着的我已无心写作业。本来定好外出游玩,却被爸妈给“绑”来了乡下的外婆家。偌大的老屋空荡荡的,无聊透了!难道这是我要的青春的模样?
“哎呀,不写作业就快来帮忙!”妈妈闪进屋内,二话不说就盖了个箬笠在我头上,把镰刀塞到我手中,将我赶到了收割的田地。
站在田埂上,热浪扑面而来,令人眩目,看看远处那三个黑点,定然是爸爸和外公外婆了。脱下鞋袜,卷起裤脚,一脚踏进了泥水中,那清爽又带着些黏稠的感觉打开了我新世界的大门。就才出来这一会,已有密密的汗从身上沁出,痒得难受。
“割呀,傻站着做什么?”话语穿透我的耳膜。我立刻弯下腰,揪起一把水稻就割起来,一不注意用力过猛,差点就划到自己。不知机械地重复了多少次,手臂的肌肉酸疼,神经似乎在拉扯、断开,握着镰刀的手通红,一摸就疼。直起腰望望天,脑袋一片眩晕,差点就重心不稳摔倒了。累死了,我缓缓挪动脚步,走到一片干燥的草地,也不管脏不脏就躺下,每一块骨头都在叫嚣着舒服。美好的青春难道就要在这简单、重复的机械体力劳动中白白浪费吗?我在心里问自己。
几乎要眯着眼睡着了,余光瞥见了慢慢在稻浪中浮动的四个黑点。好像从一开始,他们就没停下过,他们年纪一大把能做到,我年纪轻轻反而不行?来自青春的不服输劲儿驱动着我爬起来,再次与那舞动的稻穗战斗。
“你们看看,小敏表现像换了一个人一样。”外婆大声喊起来。“那是,不看看是谁的女儿!”爸爸得意地附和。长辈们的夸奖给我带来了无穷动力,刚才的疲劳一扫而光。
我们带着一身疲惫与汗臭回到了老屋,那不久前还令我烦燥的电风扇如今多么可爱,它送来的凉爽的风,是对付出汗水的我额外奖励!
割稻,去壳,翻晒,一连几周的劳作已令我解锁了古铜色的新皮肤。那日中午,携着柴火味的饭香飘入鼻子,“来,快来尝尝自己的劳动成果”,乐呵呵的声音传来。我坐在桌上,细细咀嚼那白玉米饭的香甜,家人说说笑笑惊飞了屋外树上的麻雀。我回味着陶行知的名言:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。
暑假就这样流逝,虽没有空调冷饮,但有艳阳下劳作的锻炼。虽没有游山玩水,但有挥汗如雨。虽没有麻辣鸡排,但有自己收割的米饭飘香!
挑战自我,磨砺自己。这,才是青春的模样。
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学优生阅卷报告
其一、赵一横:41
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阅卷报告:苦中作乐,还不如改为偷着唱歌呢。描写细致,写了爱唱歌想唱歌却不敢唱的矛盾和彷徨,主题不是很突出。
其二、齐文超:42
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阅卷报告:作文小标题的模式很好,结构整齐,第三件事欠缺细节,弹奏的结局是什么,应该写清楚。
其三、马云鹏:45
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阅卷报告:作文描写细致,让人如临其境,写出年少时对乒乓球运动的执着。
其四、艾润泽:38分
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阅卷报告:作文标题填入的词语不通畅,作文情节不够集中,应写和好朋友疏远,内心迷茫。再写走出迷茫,交到了新的朋友。这样内容会更充实一些。
其五、崔琰瑒:44
阅卷报告:作文写了学舞时屡败屡战的坚持,写了受到桃树开花的启发,自己也要努力绽放,奋斗的过程描写细致。
其六、童俊茹:38
阅卷报告:作文扣题较紧,内容不够新颖,欠缺典型的故事。
其七:李勇亮:43
阅卷报告:无畏,青春的模样。标题和内容比较新颖,结尾应该点题,让内容昂扬向上。
其八:王映菡:44
阅卷报告:作文书写进步很大,文章内容有波澜,情节曲折,细节刻画比较好。
其九:韩董美霖:42
阅卷报告:作文写了为迎接中考的努力,能用小标题,语言精炼。文章紧扣“坚持”二字,结尾点题比较好。
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