再见魏智渊老师

        今天魏智渊老师恰巧从山西运城赶来西安，带领6位综艺组老师参与教学研讨。在我的盛情邀请下，来到枣园小学。这次见魏老师应是第二次，初见是去年在南康小学为我们学区教师做关于阅读的报告时。他的博学与睿智深深触碰了我，随后加了老师的微信，经常浏览他的朋友圈。他的管理理念和教育智慧总能引起我的共鸣！因而有了今天的第二次会面！

      我把自己及学校目前的现状和困惑与魏老师进行了交流，他耐心细致进行了解答和指导。在学校的管理上，他认为应从学生的发展入手改变和提升老师，应从一个个习惯入手培育素养，我也深以为然。他以语文和英语为例，阐述了阅读课程的日常落实，从发动家长的书籍购买，到年级的阅读目标（一年级绘本 二年级长文 三四年级海量 五六年级的精选，之间开发实施《农历的天空下》等校本课程），再到任务的记录打卡，环环相扣，层层达标。英语采用朗文教材，注重歌谣诵读，在国家课程的落实上，注重研究教材，精心备课，在教什么，怎么教上（预习清单、强化清单、复习清单）下功夫，研究同类课程教学的方法，不断提高课堂效率，节省大量时间用于阅读，将书香建设落细落实，常规上建议抓书写抓作业抓表达，同时将养成教育化为一个个习惯的培养与强化。

      虽然我们的谈话只持续了一小时，但却给我带来很多的启发与思考，不同体制下的办学机制，催生很多自主的教学模式，但魏老师他们在小学阶段培养模式上的探索与实践，无疑有很多地方值得我们借鉴与应用。