英文的自然拼读,有一个概念是一定要了解的,大量阅读,有听音的基础。
关于拼音,也有相同的感觉,认字和拼音一定要分开。中国是象形文字转化而来,所以认字更多的是看字形而不是字音。
拼音纯粹的是用相似的字音拼合在一起。
所以我个人的经验是,孩子的阅读和认字有基础了,再来学拼音。
和英文自然拼读的规律一样,听力是非常关键的一环。拼音的优势在于它只有声母和韵母两部分组成,更容易听出来的。
我没有专门的和孩子说过拼音,可是在和他说一些生字,或者念书的时候。会有意识的把这个字拼给他听。
比如冬天的冬,我会和他发的音就d,ong,dong。把声母d,和韵母ong,声母发的尽量清晰,而韵母故意拖长。最后把它拼出来。dong,冬。
慢慢让孩子的耳朵可以分辨出拼音的最初概念,孩子就能把听得懂中文的汉字音节区分出来。
而中文的优势就在于每个音,会说话就一定能发出这样的音。
拼音也只是把我们最常用的音归纳起来而已。
知道每个字是由声母和韵母构成之后,我们开始让孩子来找押韵。
押韵,简单解释就是每个字用一样的韵母作结尾。
用一个最简单的儿歌举例子。
拼音真的靠拼读吗?只要是中国人,一定都知道这首儿歌,在文章中句尾用红色圈出来的,就是这首儿歌的韵字。
台,tai 来,lai 。
所以如果你念的儿歌的时候,如果反复的提醒孩子听到每一句的韵在哪里,实际上就是在教他什么是押韵和韵母。
想找押韵真的,就是遍地都有,只要有心,很多广告对联文章都会用上。让孩子对这些像游戏一样的熟悉起来就是最初的启蒙。
网友评论