感受：
作为家长,当孩子做好一件事后,要给予他一个微笑、一个拥抱,或者说一声“谢谢”家
长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感
收获：
孩子干家务一般不会像大人那么有耐心为避免枯燥乏味,分配给他们的家务活最好经常有所变化如昨天买酱油,今天扫地,明天整理旧报纸等,也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外,边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法,如剥豆时可讲讲大豆的营养,洗手帕时可谈谈肥皂的种类。
新知：
家务劳动也是素质教育的—种多功能手段。劳动创造美好未来。
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本文标题：2022年4月12日《跟孩子一起做家务》培训感悟 ——春蕾师幼
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