上周偷懒一周(˙︶˙)
这周来了做校宝在线,需要添加所有家长的身份证信息。还好,之前我有学籍备份,才让自己不那么狼狈。喜欢留东西看来也是有好处的。
为你,千千万万遍 入则孝最近的晨诵主题是《弟子规》,这是教育“熊孩子”最好的教材,也是交给他们如何做个好孩子最好的切入点,也是告诉现代的父母,如何做合格的父母,如何“溺爱”孩子。
“弟子规 圣人训
首孝悌 次谨信
泛爱众 而亲仁
有余力 则学文”
这是《弟子规》总纲。
“孝、悌、谨信、爱众、亲仁、学文”,做人的顺序千万不能错。从这我给孩子延伸为人的四个等级:有德有才一等人,有德无才二等人、无德无才三等人,无德有才末等人。
“规”,就是规则、规矩的意思。不管在哪里,都需要遵守规则。成为人的前提是“德”,只有有德,才能说是一个真正的人。那有德的基础是规则,只有遵守规则才能在社会上好好生存。遵守家里的规则,就是孝顺、懂事的好孩子;遵守学校的规则,就是学校的好学生;遵守社会规则,就是好公民。社会各行各业都有规则存在。
当老师,为人师表、以身作则是规则。(社会上总把这些归为师德,但我不这么认为,首先老师这个职业就是教书育人的,作为老师必须遵守,只有遵守规则的前提下再谈兢兢业业,忘我精神,全心全意为孩子,这才到德。)
作为商人,诚信是规则,童叟无欺是规则,在这基础上,再谈赚钱。商德就是服务社会了。
作为医生,治病救人是规则,做到这,自然而然也就悬壶济世、妙手仁心了,也就有医德了。
……
老师不遵守规则,那叫误人子弟;商人不遵守规则,那叫坑蒙拐骗;医生不遵守规则,那叫散尽天良。
《鸡毛飞上天》有一个这样的场景:打击假冒伪劣。有几伙人在造假,扰乱了真个义乌市场,导致外界都认为义乌人坑蒙拐骗,货假冒伪劣,也没人愿意跟他们做生意。这时夏厂长说:没规矩的人,越聪明越危险。是呀,有才无德的人能不可怕吗?
《弟子规》不仅是给孩子、给家长的,对我来说,我也从中懂得了好多。也让我对“子道、兄道、弟道、友道”有了更深刻的了解。之前受父母、老师的要求做到,后来通过学习自己知道,现在是知道了并且让自己做到,性质完全不一样。
《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》等中国传统文化,国学,它们能流传千年,不是没有道理的。我个人认为,这些作为中国人都需要读读,尤其是基础教育阶段,应该作为重要课程。
我班里就有遵守学生规则的孩子,这不是说上课认真,不乱说话,而是尽最大的努力完成学习任务。昨天课多,我给孩子布置的任务也不少,都是巩固、抄写词语。对孩子来说,全部完成比较难,但仍有20来个快的孩子完成了。今早上来,一个小姑娘拿着本本让我看(她把全部任务都在家完成了,这个小姑娘有活动队,她完成作业的时间比其他孩子少一个小时,我也没要求必须完成)。但她晚上回家补完了,这样的孩子,她知道作为学生的规则——尽力完成学习任务。这样的孩子,能不优秀吗?再看班里还有个别孩子,监督着、催着,都想偷懒,就等老师或家长把这事忘了,自己就不用写了。两种孩子,长大后的差距也会非常大。
布噜布噜啦啦噜啦啦,论据不足,论证不强硬,自己再看,说服力又不大,不管怎样,先这吧(ಡωಡ)hiahiahia
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