专业人员不是按一个人从事的业务来确定的,而是根据其从事业务的方式来界定的。教育者无需催促监督或管理，他有持续提高资质的计划，并不断的努力，提高每一组新学生的水平。高效能教师会思考，反思和实施，高效能教师以身示范――对学生的期待思维能力和独立解决问题的能力，高效能教师借助其积累的知识来解决问题，而知识的积累，需要长期坚持和不断的学习。专业教育者始终如一的学习和提高，他们通过寻求新的理念，新的信息和持续改进技能与学生一致。
专业人员不是按一个人从事的业务来确定的,而是根据其从事业务的方式来界定的。教育者无需催促监督或管理，他有持续提高资质的计划，并不断的努力，提高每一组新学生的水平。高效能教师会思考，反思和实施，高效能教师以身示范――对学生的期待思维能力和独立解决问题的能力，高效能教师借助其积累的知识来解决问题，而知识的积累，需要长期坚持和不断的学习。专业教育者始终如一的学习和提高，他们通过寻求新的理念，新的信息和持续改进技能与学生一致。
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11.24
2021/11.24读书打卡：开启新书 我的阅读书目：《你就是孩子最好的玩具之情感引导》 金句：1.情感引导就是一...
11.24#得到/电子书/见识 对他们最有意义的是，当他们有了一种新的理念，再去和他们的同事或者朋友沟通时，那些老...
11.06→ 11.12→ 11.18→ 11.24→ 11.30→
轮播图 2016年11.24
11.24礼拜天雨
01 从10.5-11.24,我已经做了18次大白，10.5-10.28 停止了正常的工作，11.1-11.24不...
时间：11.18～11.24 有生活就有记录，一周成长： 1.发圈儿数目：22条，内容包括开始读书打卡，陪儿子使用...
本文标题：11.24读书体会
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