家庭教育，讲究环境熏陶。除非个别时候，需要很仪式感的，很正式的每天一堂课教学点孩子什么的时候。我们建议点滴浇灌，兴趣引导，引发孩子去探索，去阅读，去学习，去思考。
这里面有一个小技巧，就是小孩子啊，一下子不能接收太多的信息。我们要从一个点切入，慢慢来聊。有不少家长都有：恨不得这一本书的内容，我马上讲给你听完的劲头。这个我们要注意下。很多时候，我们都是一口气喂饭太猛了……
可以多收集哪些一学就会，而且很有明显效果的小技巧教给孩子，让他们先有兴趣。
三个小案例：
（1）小孩子当小记者，拍摄照片。开始只会拿着就拍摄。
有一天我说：你看啊，手机拍摄的时候，里面会显示一个框，这个框旁边，有个小太阳，你上下滑动试一试。
孩子试了一下，效果非常明显，惊呆了，还有这个技巧呢。
我才继续说：这是手机拍摄时候的曝光量调整。手机拍摄还有好多的技巧的，所以人家能总结成一本书，做成系列视频。还有好多摄影书呢，当你觉得手机不够用的时候……
（2）图片中提取文字。
闺女说起来，是不是今天的软件已经很成熟了，下一代人无事可做了。
我想了一下，举例：最近iOS才了这个新功能，你看截图，或者拍摄含文字的图片，然后点击文字部分，你看效果……可以从图片中挖出文字来，为我所用。
其实这个痛点一直有，但因为算力不够，做不到。现在算力够了……一样的，摩尔定律滚滚向前，还有很多可以做的事情，等你们去挖掘呢。
（3）今天我们一堂课的内容，跨越人类千年的历史。
中学数学老师某堂课，开始的这一句话，我记了一辈子。刺激了我的大脑：哦，数学上千年进步的东西，我们一天就能学到……
一个点切入介绍一本书，一个明显小技巧让孩子去不断尝试，一句话让孩子感兴趣……网上这样的效果明显的，启发性案例还不少，我们碰到了，适当收集一些，用来在家启发下孩子。
孩子感兴趣，才会愿意一步一步深入探索啊。
摘自微博：爱编程的魏校长，侵删
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