1）本周的训练营，我的目标是什么？
目标：本周训练营目的学会写I部分。让A1~A2可以围绕I部分不跑题，通过教练点评。先完成作业再按教练点评修改作业。
2）整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么？
刚写这周作业的时候A1~A2写的与I脱节，整个I部分不知道怎么写，反复改……实在动笔困难就反复看群里优秀作品，来找到自己写I的思路。当写完作业通过教练点评很有成就感。
3）与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）
亮点（具体做的好的地方，下次可复制）：完成这周作业以后发现以前作业都写的太垃圾，能看见自己的成长。这周训练营的作业难度不断增加，发现在不断肯定与否定中自我成长，也明白I部分和A1~A2的联系。期待下周作业。
不足（需要提高的部分)：
写I部分和A1~A2还是不够熟练，各自为营，不能前后联系，没有单元组合，影响后面知识框架的组建。
4）本周的训练，让我对该项技能有什么心得？
完成作业的时候有些急躁，刚入营时组长说一天一个小时的作业量，现在看每次都得三个小时左右，还不算修改时间，但是收获还是很多的，I部分是原文与A1~A2的桥梁。所以理解I部分才能更好写出A1和A2。反复查看理解教练点评来修改这周的作业。为下周作业打基础。
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