1)本周的训练营,我的目标是什么?
目标:本周训练营目的学会写I部分。让A1~A2可以围绕I部分不跑题,通过教练点评。先完成作业再按教练点评修改作业。
2)整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么?
刚写这周作业的时候A1~A2写的与I脱节,整个I部分不知道怎么写,反复改……实在动笔困难就反复看群里优秀作品,来找到自己写I的思路。当写完作业通过教练点评很有成就感。
3)与我的期望有哪些差异(亮点是什么?不足是什么?)
亮点(具体做的好的地方,下次可复制):完成这周作业以后发现以前作业都写的太垃圾,能看见自己的成长。这周训练营的作业难度不断增加,发现在不断肯定与否定中自我成长,也明白I部分和A1~A2的联系。期待下周作业。
不足(需要提高的部分):
写I部分和A1~A2还是不够熟练,各自为营,不能前后联系,没有单元组合,影响后面知识框架的组建。
4)本周的训练,让我对该项技能有什么心得?
完成作业的时候有些急躁,刚入营时组长说一天一个小时的作业量,现在看每次都得三个小时左右,还不算修改时间,但是收获还是很多的,I部分是原文与A1~A2的桥梁。所以理解I部分才能更好写出A1和A2。反复查看理解教练点评来修改这周的作业。为下周作业打基础。
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