五月的风洋溢着奋进的味道，五月的天孕育着新的希望。在这催人向上的日子里，迎来了禹州市实验学校的“精彩一课”。
5月20日上午8点，“精彩一课”活动在实验学校录播教室如期举行。副校长卢巧红，教导主任王瑞锋、王江云，教科室主任李新霞、田秋芳参加了此次活动。
立足课堂，打造高效课堂，是实验学校一贯坚持的，提高教师素养、提高教育教学质量的重要途径。开展教学研究是教师的基本任务，教师不但要上好课，还要研究怎样上好课;不但要独立研课，还要有同事间的交流切磋。赛课，就成了教师之间交流探讨的重要形式、学校教研的重要方式。宝剑不磨要生锈，人不学习要落后;智者千虑，必有一失，实验的老师善思乐学，在带领学生成长的道路上，智慧碰撞，抱团学习，共同成长。
活动第一项:崔丽红老师宣读了“精彩一课”比赛形式:30分钟讲课+5分钟说课，及评分细则。
活动第二项:由甄永彩老师、邱丽娟老师、董丽君老师、连晓锋老师、司红军老师，进行赛课。
甄永彩老师赛课现场:
甄老师的课堂:目标清晰，层层递进，注重语言文字的训练，夯实了语用。本节课解决了传统习作课堂中孩子不会观察、不善表达的问题。由元曲《天净沙.秋思》入手，比较唐诗，体会“极简罗列法”表达的特点，再从生活日常训练入手，引导质疑：如何写出韵味？与古诗再次对比，加深体会不加修饰的“极简罗列法”的妙处，创作修改，最后进行习作中的应用与练习。
邱丽娟老师赛课现场:
邱老师的课堂，紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设了生动有趣的情景。课堂上注重动手操作，强调了平均分的方法，又联系生活，进一步感悟了平均分的意义和平均分的方法，提升了学生的语言概括能力。
董丽君老师赛课现场:
董老师的课堂层次清晰、重点突出。采用图文结合法、品读感悟法，并结合单元主题，带领学生依次学习了赵州桥的特点和原理，了解了我国古代劳动人民的智慧和才干，增强了学生的民族自豪感。本节课学生不仅习得了知识，更重要的是发现了学习的好方法:图文结合法，熟读感悟法。
连晓锋老师赛课现场:
认识时间单位年月日，通过对不同年历的观察、记录分析，发现并知道大月、小月、特殊月的天数和规律，提高了分析、处理信息的能力。又根据二月份天数的不同，认识平年和闰年，再次通过观察、对比、分析发现平年、闰年的规律，学会正确判断平润年。让学生在参与探索实践活动中学会了合作、交流、简单的评价。数学知识和实际生活的紧密联系，激发学习兴趣。
司红军老师赛课现场:
本节课，司老师带领我们走进了我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。这里的葡萄品种多，产量高，颜色鲜，味道甜，制成的葡萄干惹人喜爱，还有热情好客的维吾尔族老乡，所以说:葡萄沟真是个好地方！针对二年级学生的学习特点，教学过程中，司老师为学生们充分提供了展示才能的机会，让孩子们在读、说、思中提升自己。
活动第三项:由陈琳杰老师、王瑞锋老师、边琳老师、郭丽老师、李红敏老师，进行说课比赛。
活动第四项:现场公布赛课成绩。
星星绚烂了天空，知识增长了才干。人之不学，犹谷未粟，米未饭也。赛课，因其“比赛”的特点，老师们思想上都很重视，希望自己能上好这精彩一课。而要呈现这精彩一课，老师必定潜心钻研、精心备课、反复修改。这个用心钻研、精心备课、反复修改的过程，不仅是一节课越来越好的过程，更是教师专业快速提升的过程。
此次活动，收获的不仅是参赛的教师，还有我们听课的教师。相信通过本次的“精彩一课”活动，老师们更能进一步强化教学基本功、不断提高自身的教育素养，把我校的教育教学推向一个新的台阶。
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