在很多年以前
民间一直传说衡中是个妖孽
搅乱了河北的高考
搅乱了整个中国的高考
在传说里衡中模式就是古板监狱
于是孩子一直排斥衡中
怕成为流水线上的机械流水的产物
所以我们与衡中错身而过
前年朋友的孩子高考失利转战衡中复读
到了衡中实地体验过的他改变了对衡中的印象
衡中是刻板的
但是不是单调的刻板
他是有严苛的管理模式
但是他的管理方向和你追寻的目标是一致的时候
你会接受他的管理模式认可他的模式
并在此能找寻到自己的快乐和积极
孩子最后考出了680分的成绩
整整提高了一百分
虽不能入清北
孩子在自己努力拼搏后已经沉淀了自己
知道了自己的目标和方向
他舒心的在985的好学校里挑一个好的专业
有了这个先例我推荐其他朋友的孩子直接入读衡中
朋友一开始也是被传言所惑不愿意
结果去年高考结束
孩子惨遭滑铁卢
考了630多分比平时成绩少了好几十分
孩子查到成绩没报志愿
直接打包去了衡水中学复读
今年再遇朋友
朋友说孩子很认可衡中，
孩子说外边把衡中妖魔化了
如果想要通过高考入读国内顶尖大学
就得接受衡中的模式
不停的做题
不停的刷题
刷出你的感觉
分数自然上去
考试就不在话下了
选择复读的高分孩子
对自己都有了一个正确的认知
孩子知道自己要的是什么
他们说想要步入顶尖学府
就得通过高考这个魔障
而衡中掌握了一些脉络
加入衡中，通过不停的刷题，掌握知识点
孩子们知道刷题只是一个手段
考完后孩子们步入好的学校
能享受到最好的教育资源
和更好的人为伍
接触到更最强的人
能通过高考迈入那个门槛是你的理想，
那这个途径能助力你实现它，你为什么要说不呢
不要说什么快乐学习，享受学习
前提是你有目标方向，完成他才能快乐享受
十几岁的孩子没有太宽广眼界的时候
只把高考做为眼下目标
那他在衡中能达到他的目标他就是快乐的
今年同事的一个孩子中考
我问他怎么选择的
他说如果想要一个快乐的三年高中生活
那就在当地上高中
想要高分的时候选择去衡中复读一年
做四年高中的打算
但他家孩子不愿意浪费这一年的时间
主动选择去衡中
今年河北管的很严
异地招生很有限
孩子们争夺这个指标很激烈
孩子们宁愿选择去衡二衡十三等也不愿在本地高中就读
现在的孩子真的是有自己的思想了
回看当地的高中资源
咋也是在河北排前五的学校
反正我们是在里面上了一年半以后伤了心
无奈边读边选择了读语言直接申请了国外大学
放弃了国内高考
去年刚刚换了校长
不知道教育理念管理模式有啥变化没
孩子说现在回看
衡中的模式是顺应国内高考的产物
并无所谓妖魔化
有市场就有需求
选择他接受他自有你的回报
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