今天第一次徒手打完了作业布置的教学设计,并不难,作业的时长也够。看教材用了四天半时间,一点都没有放过,水到渠成。做其他事情是不是也应该这样,不要急于求成,从最基本的做起,才能拿出来成品。
上午用了不到一个小时,顺利给学生划分好小组,下午上课的情况就清晰可见,无论晚上是否会与家长联系,但是总算课堂上给孩子有了交代。
孩子的教育今天没有任何起色,前几日魏老师给的建议也没有用了,女儿告诉我数学现在有点难,定理简单,但做题感觉很难,我该怎么帮助她?要求她每天加三个题,不能姑息,可以有成效的,虽然不能立即成效。
小男孩好像有些忍受不了了,自己制定家庭规则,这是一个很好的培养他自律的、自我管理的机会,我们一起做事的过程就是成长教育的过程。借助于这个计划表,希望他可以在情绪管理、时间管理方面有所进步。
明天主要完成命题作文“规划”,如果人生没有规划那一切就会成为瞎忙活。我目前最重要的任务就是和孩子们一起成长,包括亲生的,和职责范围的学生们。
健身,呢?怎样找一个好的健身呢?愁人。
今天早点睡觉,上床阅读去了,准备看育儿方面的书,现在孩子正是成长的关键期,我不能阻挡,更不能耽搁。
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