我不得不从这本书中把这段话摘抄下来送给每一个人。“农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情，和家长希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是，做法却往往不同：农民日夜思考的是庄稼需要什么，怎么满足庄稼的需要？家长为教育孩子彻夜难眠的时候，有没有想到孩子心灵深处的需要是什么？怎样满足孩子成长的需求？庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因。孩子学习不行时，一些家长却一味指责孩子，有没有想到自己的责任，在自己身上找原因？地理环境变化时，农民都知道改变种植方法，社会环境变革时，家长有没有想到更新教育观念呢？”这是卢勤老师撰写的《好父母好孩子》中所写的一段话。说到卢勤老师，我害怕你没有看过我写的其它有关她的文章，我只好在这里再啰嗦几句向你郑重地介绍她。她是中国著名的知心姐姐，她相信孩子，信任孩子，她善于发现孩子身上的积极因素，并且善于培育这种积极因素。她不但是中国千万个孩子们的知心姐姐，还是中国千万个父母的知心姐姐。我现在常为错过和她见面的机会而懊悔不已。
好了，不再赘言了，我和她因书结缘。我因读了她写的《让每个孩子都精彩》后一下子买了她写的十三本书，今天写的就是《好父母好孩子》这本书的读后感。
读了这本书，我想到了著名的大文豪托尔斯泰说过的话：“99%的教育都源于家长的榜样！”榜样的能力是巨大的。我们家长常苦恼，为什么孩子不喜欢学习，为什么会出现这样那样的问题？一天，女儿在做作业时的说：“你们大人多舒服呀！也不要学这个那个的，我每天忙死了，要学这个，还要学那个，烦死了！”这一句话让我陷入了沉思。其实，我们每个家长平时的工作都很忙，有的时候累得都不想说话，每天回到家就想躺着好好的休息一下，孩子们没有看到我们工作的情景，所有给孩子们的印象就是我们大人非常的舒服。发现了这个问题的原因之后，我认真反思在平时的家庭教育中的种种现象，常要求孩子多看书，而自己从来不学习；常要求孩子尊敬师长，而自己在邻里见面时连招呼都不打；教育孩子要遵守交通规则，而自己常在无人监管的道口闯红灯……
李岚清同志说：“家庭教育应当由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重教孩子正确做人转变，由单方面命令向平等沟通转变。”现在的社会发展可以说日新月异。由于科技的飞速发展，像似给我们人类装上了翅膀，地球变成了一个小村庄，孩子们的眼界也变宽了，变广了，看得远了。而我们有些家长还以自己什么都懂的姿态在教育孩子。我想说父母是需要考试上岗而却没有考试就人人都上岗的职业。很多人还以居高临下的样子把孩子当成自己的私有财产以打骂教训的方式教育孩子。可想而知，孩子能不出问题吗？更有甚者，教师中也有不少这样的人。
其实，抱有平常心的父母去教育孩子往往能创造出平常之中的不平常。
台湾著名漫画家蔡志忠教育孩子的信念是——让孩子快乐地一辈子“当自己”。他认为，父母不是孩子本身，不能帮孩子，尤其是不能替代孩子决定前途，我们现在很多家长的眼中只有分数，没有孩子。为了达到自己心中的理想，整天逼着孩子学这个，学那个，强迫孩子学不喜欢的项目，那么痛苦只有孩子自己才能体会到。一个小番茄秧子，你告诉它只要努力就能长得高，长得壮，结出的果实就能像西瓜一样大，味道像香瓜一样甜，可能吗？要顺其自然，因材施教。但是绝不是放任自流，要理解，要引导，关键的还要信任我们的孩子。
没有管教的教育不是真正的教育。学习不会是一帆风顺的。不经历风雨怎能见彩虹。卢勤老师在书中详细地指导我们要以终身学习者的姿态培养孩子不怕吃苦的品质。不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要找到自己孩子的长处、优点，鼓励孩子，让他充满自信勇于挑战。也要帮助孩子分析自己的不足力求改正。
卢勤姐姐告诉我们，要发自内心的赏识孩子，信任我们的孩子，也要敢于承认自己的不足，当自己犯错了，勇于向孩子承认自己错误，虚心地接受孩子的批评。把育人放在首位，一个人优异的品质是无可替代的宝贝。
请所有的父母和我一起来记住夸孩子的这几句话：“孩子，你真棒！相信自己，我能行！太好了！”让我们一起把孩子引向快乐吧！
只有好父母才会有好孩子！愿天下所有的父母一起加油做个好父母，也愿天下的孩子一起加油做个好孩子。这样，我们就有好的家园，好的未来！
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