很多人觉得“迷信”那是愚昧无知的代名词，我是一个相信的科学的人，“迷信”应该离我有点距离。但听了今天“罗辑思维”后，我不得不承认我也很“迷信”。
那么“迷信”到底是什么？迷信不仅仅是一种（错误的、不科学的）认知，它还是一种人类应对复杂情况的一种特殊手段和策略。——《吴伯凡认知方法论》
先举一个我身边的例子。高考的当天，我们高中的校长、领导、班主任、任课老师都会穿上红色的T恤，不为别的，就为了自己学生的分数也能红红火火。
作为在校的中学老师，天天普及科学基础知识难道他们不知道自己穿什么颜色的衣服，跟学生考什么样的分数没有关系？显然这个结论是不成立的。只是因为希望学生能够考一个好分数而已，因为考场中试题什么样没人知道，还有很多不可控的因素。
还有在足球场上，也有很多看似多余的迷信行为。 比如在罚球前有的球员在一定要用右脚蹭几下草皮，有的直接亲吻一下足球，有的把球拿起来碰一下自己的额头等等。这些怪异的动作从科学的角度看没有任何意识，但是球员相信这么做会增加进球的概率。
因为两个足球队22人，一个105m*68m的场地，加上4个裁判构成了一个非常复杂的系统。在开赛前谁也保证不了这场比赛哪个队会赢，还因为足球比赛进球少，有时候不到最后一刻确定不了输赢。之所以会这样，是因为球员都相信他这么做（或者是比赛前我做了祈祷，换了我五次都赢比赛的那双球鞋），下一个瞬间我方球队就会进球。
“迷信”让球员相信能赢，使他保持一个相对稳定运动水平这其实很重要。这让他能集中精神，把注意力放在踢球上，而不是其他。相反，如果是一个比赛经验不足的新球员，在对方进了一个球之后，就不那么淡定了。他就开始想我到底能不能赢，输了怎么办，教练会不会怪我等等，然后就乱了自己的阵脚。如果球场上都是新球员，那么阵型都会乱，输球是必然的事情。
所以，生活中我们多多少少都会带些迷信。比如，你怎么就确定把车停在外面的露天停车场，明天起来之后车胎的气还在，排气管中没有石头，发动机还能正常工作；你怎么就确定今天在路上一定不堵车，路上也不会和人或者物发生碰撞，能狗在半小时后抵达会场。
最后借用罗胖的话做个总结：认知复杂性是一个不能纵容的坏东西。对付它的办法有两个：第一，升级认知，用你的智慧，把握它；第二个恰恰相反，认知缩窄，用一个迷信，屏蔽它。
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