1.对草堂的看法：从UN大群说，本意焦虑的家长，实际2/3机构，先生个人，社群沟通比较少，性格原因：内求。提出看到孩子，看到需求，对分享有好奇心，结果有人需要，有人支持，个人思考也比线下更深刻，角度比较自由。特别感谢茜姐，处于喜欢和认可，主动整理，陌生的空间里有人认可，同：大人赞扬的“孩子”，撒欢语音分享了，初期60s不够完整，通过大群观察到比较完整的教育生态，对市场乱像不了解，个人不焦虑，对需方了解，对供方了解少，看到众生像，有一部分比较真诚。个人在教育领域对孩子理解，看到了家长比较盲目，部分家长急切联系，前期婉拒。直到12.28日后成立群，之前就有家长私下问有没有公众号和机构，实际是没有的，没有有目的分享。期间有一些朋友，就通过微信语音文字求助咨询了。草堂精力占用非常大，现阶段摸索和进化，个人喜欢思考（琢磨），研究怎么样更好的解决问题，既有坚持自己的立场，又帮助家长，更多的观察家长，而且突破地域，北京到全国，可以有一些普适和原理性的输出。院落开始的与孩子对话，有很大的可能性。草堂从起来，是随遇而安的，个人保守，网络空间不是特别常驻，不太谈及个人，随时就结束，不在乎个人是谁，后期避而不谈是不知道我是谁，我的既往，对我的话可以独立辩识，更客观，不因title影响。社会地位，感动，粉丝心态的非理性的一些影响。避免教育自己孩子的案例分享，会有美化。对各位是水到渠成，该谈该见面见面，从陌生人，Ai到值得信赖的人鹏，没有功利和利益。过往
对对对，先生还可以输出我们在教育方面的民族自信
2.未来，低价的传播，低门槛的产品，草堂对时间关注度上需要有门槛，如有输出更好。可以接驳全职妈妈，创造经济价值。tracey教育来说可以领先国外教育，给更广阔的教育的启发解决，可探索的非常多，因为工业革命后的学习知识学习已经很有局限性。警醒我们自己，脚踏实地，不好高骛远，原中国教育生态的有自己的见解。3.人员构成，自发自愿，自然，不勉强。没有经济回馈。不要有疏离感。个人心态，与人交往，欲求较少，没有期待的，和个人成长经历有关，都在输出，很少倾诉。和亲人不同，一般而言，对别人不要有过多的期待，得到的每一份都会特别惊喜，格外开心，可以达观一些。纯粹和喜爱来到一起，沟通成本低。部分朋友是执行力比较强，说话比较直白，个人比较闲散，不要因为事情成为包袱。过程中感受快乐⊙⊙不是快节奏会比较清醒。因为喜爱是最好的奖励，永远不做资本牵着走，去宰割家长的焦虑。
网友评论