今日读物：小蓝和小黄、sheep in a jeep、鲸鲨
关键词：念字 还是讲故事
今天其实不是我讲故事，而是小朋友自己讲故事，一开始自己拿了本《鲸鲨》，给我拿了本《sheep in a jeep》，各自讲各自的。结果他发现自己讲不好，因为他企图读书上的字，但是又不认识几个字。
然后我给他找了小蓝和小黄。这本书很适合孩子自己来讲，每页一句话，画面主体鲜明，内容集中，很好讲。
但是他打开后依然企图念上面的字，然后又发现好几个字不认识。他为什么一定要去读上面的字呢，这个苗头在我看来并不好。
我反思一定是我在给他讲时是念书的方式，而不是讲故事的方式，所以他形成了这样的定式，一打开书就是念字。
我引导他看画面来讲，而不要念。因为他不认字还没有形成顽固的模式，所以一引导也挺快就好多了，不过这件事还是引起了我的注意和思考。
看绘本到底是念字好还是口语话讲故事好？在接触悠贝绘本馆的老师时，她们觉得我讲故事的方式有点版，和孩子的互动不多。
今后多变化一下方式尝试一下，也许会有新的发现。
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