口语表达时，每个人都有一些口头禅，不知不觉中反反复复的说出来。言者无意识，听者很别扭。儿子说话平均每20个字便会“插入”一个“然后”。久而久之，并没有让我习惯，反而越发觉得有必要帮他纠正过来。
想来想去，该怎么办呢？晚饭后，我对他说：“想不想听故事？从今天开始，我给你连载一个故事吧？每天晚饭后15分钟即兴小故事如何？”他费解的问：“什么是即兴小故事？”我说：“就是爸爸‘现场直编’的。”他兴趣盎然：“太好了，现在就开始。”我就一口气给他编了15分钟，是关于唐朝武则天年间，外星人造访地球的故事。他被故事迷住了，缠着我，求“更新”。我说一天只能一集，明天更新第二集。他死磨硬赖，我偏吊他胃口：“你也讲一个，我就更新下一集。”他想了想，居然答应了。他也编了一个科幻故事，也不完全是编，明显是参照了刘慈欣的《信使》，不过还蛮引人入胜的，就是“然后”一大堆。每次他出现“然后”，我就叫停。后来，他一说“然后”，我就指他，他捂嘴笑。
就这样，每天晚饭后，我更新一集，他更新一集。他听我的，是为了满足好奇心；我听他的，是为了帮他戒“然后”，同时也是锻炼他的表达。十几天下来，成效非常明显，他有意识地回避“然后”这个词，表达也有了一定的提升。我鼓励他把口语表达整理成书面语，这样对提高写作能力大有帮助。后来，他养成写日记的习惯，多少也得益于这次的经历。
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